部编版三年级上册道德与法治期中测试卷（能力提升）word版.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.以下对于学习兴趣的说法错误的是（??）。

A.兴趣能够帮助我们学习更多的知识

B.兴趣能够帮助我们培养探索精神

C.兴趣一定会被困难打败

2.学习的途径是（??）。

A.多种多样的

B.只听老师讲课

C.只做试题

3.下列说法正确的是（??）。

A.老师不用写作业，工作很轻松

B.学校是学习的地方，不用注重环境卫生

C.我要把作业写工整，这样可以让老师轻松一点

4.下面做法正确的是（??）。

A.我刚把教室打扫干净，不知谁又丢了纸屑，老师批评我，我不服和老师吵了起来

B.我要和同学好好相处，谁欺负我我也不吱声，因为少发生矛盾冲突，老师就可以少操心

C.今天语文课上老师老是提问成绩好的同学，我也很想回答，但老师不点我名，下课后我要单独找语文老师说说我的想法

5.同学的膝盖不小心摔破皮了，应该去学校的（??）消毒包扎。

A.教导处

B.广播站

C.医务室

6.在平面图上，上方指向北的时候，左边的方向是（??）。

A.南

B.西

C.东

二.填空题(共6题，共32分)

1.当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师（?????）情况。

2.我们学习的途径有很多，比如，在野外玩耍时，我们认识了许多（???）和（???）。

3.我们天生（????），在（????）方面，每人个都有自己的（????），我们都能（????）。

4.校园里除了老师,还有（???）、（???）、（???）、等工作人员，因为他们的默默工作,我们的校园才更加安全、舒适、美好。

5.大人们已经学会了很多（???），还是要不断地（???）。

6.我们的老师非常（???）!我们可以做些什么，既有利于自己的（???）和（???），又能减轻老师的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.读课外书很浪费时间，我们小学生还是应该好好学习，不能看没用的书。（??）

2.小红对不明白的地方、会在课堂上举手提问，他说“学问学问，不懂就要问”。（?????）

3.平面示意图可以帮助我们熟悉校园。（??）

4.独立思考、爱动脑筋不是好的学习经验。（??）

5.“问题”是最好的老师。要想学得好，就要在心中画问号。（）

6.学习之余，我喜欢去野外玩耍，玩耍时认识了许多植物和昆虫。（???）

四.连线题(共1题，共4分)

1.在学校中遇到以下问题，你该找哪个部门？请用线连起来。

同学手指破了????????????图书馆

小丽想借几本书看??????????医务室

小记者写完的广播稿?????????总务室

教室门锁坏了????????????大队部

五.填表题(共1题，共8分)

1.和同学们一起来完成“做书签”活动。把你从课外书上看到的关于学习的名言警句摘抄下来，做成书签。做好后跟大家一起分享。

六.简答题(共5题，共27分)

1.你觉得你在学校里都有哪些收获？至少举出两个例子。

2.读书也是一种快乐的学习活动。你能与同学分享一下你阅读过的书籍吗？

3.学校正在举办“学校是我家，爱护靠大家”活动，可可和同学们也想为学校出份力。他们经过观察，发现校园里总有些零散的垃圾，严重影响了校园环境。他们应该怎么做呢？

4.下面图中的同学是通过什么途径学到了什么？

5.说说自己在各种学习中体会到的快乐。

七.材料题(共1题，共12分)

1.材料①：刚把地面扫干净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评我扫地不认真。真是冤枉......

材料②：老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答，但老师总是不点我名。我真不服气......

有时，老师也有疏忽大意或者误解你的时候。读了以上材料，遇到这样的情况该怎么办？

八.综合题(共2题，共12分)

1.老师工作很辛苦，我们可以做些什么，既有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？

我要：（???）。

我要：（???）。

我要：（???）。

2.动动小脑筋

活动安排1.（???），2（???），3（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.说明

2.植物；昆虫

3.爱学习；爱学习；长处；学得好

4.门卫；宿管；厨师

5.本领；学习

6.辛苦；成长；进步；负担

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.学而不思则罔，思而不学则殆。???孔子???

温故而知新，可以为师矣。?????孔子???

吾生也有涯，而知也