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英语语境创设与学生参与度的关系分析论文
摘要：本文旨在探讨英语语境创设与学生参与度之间的关系，通过分析英语语境创设的内涵及其在英语教学中的应用，阐述其对提高学生参与度的积极作用。本文从两个维度展开论述，分别是英语语境创设的概念和策略，以及学生参与度的内涵和表现，以期为英语教师提供有益的启示。
关键词：英语语境创设；学生参与度；教学策略；英语教学
一、概念阐述
（一）1.英语语境创设的概念
英语语境创设是指在英语教学中，教师有意识地为学生营造一个真实、生动的英语语言环境，使学生在特定的语境中感知、理解、运用英语。英语语境创设包括物质环境、心理环境和信息环境三个方面。物质环境主要指教学场所、教学
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