2025年幼儿园国培研修日志.doc

幼稚园国培研修曰志

幼稚园国培研修曰志

作為一名青年的幼儿教師，我深深的感受到了国家對學前教育的重视，使我們倍感身為幼儿教師的光荣与神圣，我非常荣幸的可以来到了ｘｘ市机关幼稚园参与了（20ｘｘ）“国培计划”影子教師基地學习的机會。非常感謝机关幼稚园老師們，领导們為我們這次的培训提供了一种优质的教學团体，為我們搭建了一种良好的學习交流的平台，指导老師們毫無保留的把自已在學习和工作中的經验拿出来指导我們，我佩服他們的自信，佩服她們的敏锐，佩服她們知识的渊博。她們是我學习的楷模。

這几天通過艺术教育的結對研修，我懂得了什么是：幼儿舞蹈的创编，幼儿教師职业道德与基本修养，美术活動的设计与实行，游戏计划组织与实行，早操活動的设计，這一切都是我們此前不专业的或者不會的。每一場培训，每一次观摩，都給我留下了难以磨灭的印象。既让我們感到幼稚园的前景無限，又使得我們學有收获，學有長進；既启迪心智，又鼓舞信心。

因此，通過這次国培，既让我們看到了幼教事业的美好未来，也让我們体會到了現实的真实存在，現实告诉我們：作為幼教工作者必须与時俱進，坚持學习，勤于研究，善于发現，才能胜任。也只有這样我們才能在研究中发現，在學习中進步，才能把组织交給的幼教工作干好、干杰出。于是這又让我感到：從事幼儿教育工作不仅仅是使命光荣，并且也责任重大.让我充足认识到：作為一名幼儿教師，必须要加强自身的文化修养，培养良好的人文精神。在平常工作中，要搞好教師的“教”与幼儿的“學”的关系，從“以幼儿為本的幼教，适应社會的幼教”出发，备課從孩子的实际出发，重视示范作用，作好表率，搞好直观教學，用全新、科學、与時代相吻合的教育理念、方式、措施来更新自已的頭脑，实現教育的理想目的.

通過這次“国培计划”影子教師的研修的培训，使我學到了新的教育理念，找到了自身的差距和局限性。在机关幼稚园學习一种月裏不仅有幸倾听了众多老師的精彩讲解，還開阔了眼界和思维，許多疑問也得到了处理，收获颇丰

国培，让我收获了快乐，收获了知识，收获了但愿。培训結束了，作為一名教師，本次培训中我深刻认识到，在新的時代和新的教育背景下，只有深入更新教育观念，改善教學措施、教學行為和教學手段，扩大知识面，完善知识构造，從实践中學习，在反思中進步，提高专业化水平才是我們成長的途径和最大的收获。

第二篇：幼稚园国培研修曰志

作為一种從事幼儿教育的教師，肩上的责任重大，幼儿假如没有一种扎实、良好的初始启蒙教育，就會影响其後乃至毕生的发展；我是农村幼稚园的教師；在幼儿教育中從理论到实践；由于没有系统學习過幼儿教育知识，使我自已有點摸不到頭脑；不懂得怎样来對幼儿開展教育；农村由于多种原因的影响使得目前的教育模式還处在一种偏向小學化的上課状态；不過农村幼稚园硬件的落後以及多种玩具的缺失；再加上农村家長對幼稚园教育的一种不理解；這都對我們工作的開展导致了诸多的障碍；目前国家加大了對幼儿教育的投资以及重视；這使得我們幼儿教師得到了很大的鼓舞。研修學习使我有了一定的认识：

一、通過幼儿教師国培平台培训學习，使我深深地认识到這是給我們提供了一种多样化平台，這是對教育不停的更新，也是對教育教學不停的改善和提高。通過理论學习与同行們的研讨、交流，以及對自已教育教學的反思，发現自已在教育教學中的有許多局限性之处，也找到了在教育教學中的处理問題的方式措施和自已努力的方向。我們要充足信任孩子，相信孩子有學习的能力，把机會交給孩子，從孩子的角度去看孩子的生活。相信孩子，孩子就能充足展示學习的過程，教師也就可以自如的開展教學活動。

二、通過幼儿教師国培平台培训學习使我认识到，幼儿教師担任的教育是启蒙教育，是第一种開智者，使幼儿怎样做人的先行者，而幼稚园的工作又是繁琐的，作為幼儿教師，我們付出的愛是深沉的，到处总是要以幼儿為主題，针對不一样的年龄段采用不一样的关愛方式，我喜欢時常地會去抱抱、亲亲他們，這简朴而又轻易的動作一下子就能和孩子們亲近起来了，我給了他們安全感，他們就會拾分信任我了。我规定自已要對每個孩子的愛都要是平等的，但我也不會去宠愛他們。我會重视培养他們各方面的品质，促使孩子們获得更全面的发展。

三、通過這次的国培平台研修學习，让我感受到科技的進步給我們學习带来的以便，我還充足运用這样的學习机會，提高自已的理论修养和教學水平。在後来的工作中，從实际出发，引起幼儿的积极性。感謝遠程研修平台，給了我學习的机會，让我收获更多的知识。

感謝研修平台，感謝付出智慧和辛劳的教育专家和同行們；让我体會到了作為一名教育工作者具有無限的人生，無限的風景，在後来的工作中我也會結合农村的实际状况努力的為成為一名优秀的农村幼稚园教師而奋斗。

通過本次“幼