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鼹鼠的月亮河阅读教学设计
第一章阅读教学设计的目标与意义
1.确定教学目标
《鼹鼠的月亮河》是一部深受孩子们喜爱的童话故事，我们的阅读教学设计旨在通过以下几个目标来提升学生的阅读兴趣和理解能力：
-培养学生对童话故事的兴趣，激发他们的想象力。
-引导学生理解故事中的角色性格、情感变化以及故事寓意。
-培养学生通过阅读提取关键信息、概括故事情节的能力。
-增强学生的词汇量和语言表达能力。
2.明确教学意义
《鼹鼠的月亮河》作为一部优秀的儿童文学作品，其教学意义主要体现在以下几个方面：
-传递正能量，培养学生的道德情感。
-引导学生关注自然和生态环境，增强环保意识。
-培养学生
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