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课题穿出职业风格
课时2课时(90min)
知识目标:
(1)了解服装色彩搭配和款式搭配的原则
(2)了解民航服务人员在不同场合的着装要求
(3)了解民航服务人员配饰的使用规范
技能目标:
教学目标(1)学会自己搭配服装颜色
(2)找到适合自己的服装款式
(3)女性民航服务人员学会系丝巾
(4)男性民航服务人员学会打领带
素质目标:
遵守职业规范,培养敬畏规章的职业操守
教学重点:服装色彩搭配、服装款式搭配的原则
教学重难点
教学难点:民航服务人员正式场合的着装要求
教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法、实操法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】使用APP进行签到
考勤
【学生】按照老师要求签到
【教师】讲述任务导入案例(详见教材),并提出以下问题随机邀请学生回答
请思考:莎莎的穿着错在哪里?
案例导入
【学生】聆听、思考、回答
【教师】总结学生的回答,导入本节课课题:了解服装搭配原则和掌握民航服务人员服饰搭配
【教师】讲解服装色彩搭配、服装款式搭配、民航服务人员正式场合着装、民航服务人员非正式场合着装和
民航服务人员的配饰
任务一了解服装搭配原则
一、服装色彩搭配
(一)服装色彩与季节搭配服装色彩的搭配要与自然界的季节变化同步。
传授新知
【师生互动】
【教师】随机邀请学生回答以下问题:
请举例说一说,不同的季节在服装色彩上有哪些差别。
【学生】聆听、思考、回答
【教师】总结学生回答
春季万象更新,服装宜选择明快亮丽的颜色。夏季烈日骄阳,服装宜选择宁静的冷色或能反射阳光的浅色。
秋季收获硕果,服装宜选择沉稳、饱满、中性的颜色。冬季气候寒冷,服装宜选择与季节相似的浅色或用强烈
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的鲜艳色彩组合来增添活力。
(二)服装色彩与环境搭配
服装色彩要与所处的环境相适应。工作时适合穿中性色服装,如黑色、藏蓝色、灰色、褐色、咖啡色、米
色和白色等,中性色的服装给人严肃、沉稳、收缩、和谐、成熟的感觉,符合办公室的工作氛围;宴会时可选
择色彩浓艳的服装来烘托气氛;休闲时可选择色彩清新淡雅的服装,以缓解平时紧张的情绪。
(三)服装色彩与年龄搭配
选择服装色彩还应考虑不同年龄的差别。婴儿宜选择色彩浅淡柔和的服装;少儿宜选择色彩对比明快、配
色鲜艳、装饰较多、有大面积色彩拼接的服装;青年人宜选择色彩鲜艳、与时尚同步、富有个性的服装;中年
人宜选择色彩温和、端庄、雅致的服装;老年人宜选择色彩沉稳的服装,如中性色,也可以选择一些色彩比较
鲜艳的服装,如大红色、紫红色、玫红色等。
(四)服装色彩与性格搭配
每个人都会根据自己的性格和喜好选择不同的服装色彩。性格外向的人偏爱暖色调,如红色、黄色等;性
格内向的人偏爱冷色调,如蓝色、黑色等;理智恬静的人偏爱白色、蓝色等;天真纯洁的少女偏爱粉红色、粉
蓝色等。
(五)服装色彩与肤色搭配
【师生互动】
【教师】随机邀请学生回答以下问题
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