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关于自律演讲稿

关于自律演讲稿篇1

敬重的评委、各位观众：

大家下午好！

我是来自计算机学院的候选人———朱嘉敏。此时此刻的我很兴奋，由于在我的高校人生里，有这么一个美妙的机会与你们共享我的个人感受。今日，我的演讲题目是“我为自律代言”。

自律是什么？自律是指行为主体的自我约束、自我管理，是以事业心、使命感、社会责任感、人生抱负和价值观作为基础。简洁来说，自律就是自己约束自己，换句话说也就是要自己要求自己。

信任大家都听过这么一句话：“态度打算一切，态度打算高度。”因此，在我个人看来，自律心态是打算一个人能否做到自律的关键。有这么一位老人：从20__年至今，10年里，她坚持做这么一件事：每天奔跑于高校里的每一栋教学楼，每一个教室，关灯、关水龙头。这是为什么呢？那是由于一些同学没有自觉做到人走灯灭，用完水不把水龙头关掉。这样的现象使这位老人很痛心，于是她做出这么一个打算：她甘愿做一名志愿者，一名节能环保的志愿者。在志愿者的路上，她流过汗，流过泪，流过血。她是一名榜样，一名自律的好榜样。她不但自己能做到节省资源，而且为学校，为社会节能环保。她说到：一个人要做到环保，首先要有自律心态。正是由于这位老人始终拥有着自律的心态，才使自己坚持不懈地走在悄悄奉献的志愿者之路。这位老人离我们并不远，她，就在我们肇庆学院，我们应当向这位老人致敬，更应当向这位老人学习：做一名自律的高校生，不但自律自己，同时也让身边的人自律起来。

还有这么一个故事：我国古代杰出的“思想家、教育家和天文历法学家许衡，一年夏天，他与许多人一起逃难。在经过河阳时，由于长途跋涉，加上天气酷热，全部人都感到饥渴难耐。这时，有人突然发觉路边刚好有一棵大大的梨树，梨树上结满了梨子。于是，大家都你争我抢地爬上树去摘梨来吃，唯独只有许衡，端正坐于树下不为所动。众人觉得惊奇，有人便问许衡：“你为何不去摘个梨来解解渴呢？”许衡回答说：“不是自己的梨，岂能乱摘！”问的人不禁笑了，说：“现在时局如此之乱，大家都各自逃难，眼前的这棵梨树的仆人早就不在这里了，仆人不在，你又何必介意？”许衡说；“梨树失去了仆人，莫非我的心也没有了仆人吗？”许衡始终没有摘梨。

混乱的局势中，平日约束、规范众人行为的制度在饥渴面前失去了效用。许衡因心中有“主”则能无动于衷。在许衡心目中的这个“主”就是自律。有了自律心态，才能在没有纪律约束的状况下亦能牢牢把握住，自己做到自律。因此，在日常生活里，我们要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，形成良好的习惯，事事严于律己，时时鞭策自己，保持自律的心态。

总的来说，自律心态打算自律与否。自律的人具有责任意识，为他人着想，为社会着想，自律的人能够自我管理，严于律己。自律的人能够坚持不懈。在面临逆境或危险的时刻，能够坚韧坚持，不轻言放弃。自律的人可以抵挡诱惑。能够在各种利益诱惑下，把握好自己。我是自律达人，我为自律代言；我自律，我精彩，自律就是不平凡。

我的演讲到此结束，感谢大家的倾听！

关于自律演讲稿篇2

敬重的领导：

大家好!

今日我要演讲的题目是《自律走向胜利》。

同学时期，你在交作业和考前争分夺秒;总说要减肥，却发觉没时间去健身房;总说要读书，结果书买回来塑料都没拆……你开头问自己：我的时间呢?都去哪了?!你的时间，全都在你的“不自律”中，静静溜走了……

斯坦福高校的心理学教授沃尔特.米歇尔找来一些四岁大的幼童，把孩子自己留在一个房间里。然后他告知四岁的孩子们，“我要给你一颗棉花糖，在十五分钟之后我会回来。假如我回来的时候这颗棉花糖还在这儿，你会另外再得到一颗。”

门关上之后...三分之二的小孩把棉花糖吃了。五秒，十秒，四十秒，五十秒，两分钟，四分钟，八分钟。有些孩子坚持了十四分半。然而，三分之一的四岁孩子，就已经懂得胜利最重要的原则——“推迟享受”的自律力量。十五年后，讨论人员找到这些已经是十八、十九岁的小孩们。他们发觉百分之百沒有吃棉花糖的小孩全部都很胜利。这试验结论表明：即便是孩子，那些有自律精神的孩子。

现实生活中，每个人想要获得胜利，想要这种胜利能够持续，那么无论这种胜利是源于学业、事业或是生活，都需要付出，需要我们始终如一日地坚持做正确的事，这也就是深到骨子里的自律，它是关心我们获得胜利的最重要因素。

诚如作家梅尔在《好习惯，坏习惯》一书所说的那样：“你的每一次行动都会在你的脑中形成思维定式，你做的次数越多，思维定式就越根深蒂固。”只有反复地做正确的事，才能建立起铁一般的自律精神，才能走向胜利。

自律指的是让你的想法打算