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基于翻转课堂的初中数学函数教学设计与实施研究论文

摘要：本文以翻转课堂模式为背景，针对初中数学函数教学中的问题，探讨如何进行教学设计与实施。通过分析翻转课堂在函数教学中的应用，提出具体的教学策略，旨在提高初中生对函数概念的理解和运用能力，为初中数学教学提供新的思路。

关键词：翻转课堂；初中数学；函数教学；教学设计；教学实施

一、引言

（一）翻转课堂在初中数学函数教学中的重要性

1.提高学生自主学习能力

翻转课堂将传统的课堂讲授与学生自主学习相结合，使学生在课堂外完成知识的学习，课堂上则进行讨论、练习和探究。在初中数学函数教学中，翻转课堂能够让学生在自主学习过程中对函数概念有更深入的理解，从而

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