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落实义务教育双减工作实施方案第二小学-仅供

参考

根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外

培训负担的意见》和相关求，坚持以学生发展为本，落实立

德树人根本任务，把“双减”作为一项重政治任务抓紧抓好,

坚持素质教育，深化教育改，多措并举提升校内教育教学质量,

丰富课后服务供给，提升学校育人水平，有效减轻学生过重作

业负担和校外培训负担，努力帮助家长解决放学后接送学生的

实际困难，办好让人民满意的教育，促进学生全面发展和健康

成长。结合学校实际，制定落实“双减”工作实施方案。

一、指导思想

根据办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教

育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，认真贯彻市教

委关于减轻学生过重课业负担和校外培训负担（以下简称“双

减”）的指示精神，落实区教育主管部门工作求，全面教育

方针，落实立德树人根本任务,着眼建设高质量教育体系，强化

学校教育主阵地作用，深化校外培训机构治理，坚决防止受害

群众利益行为，构建教育良好生态，有效缓解家长焦虑情绪，

促进学生全面发展、健康成长。

二、工作原则

（一）坚持依法治理、标本兼治。严格执行义务教育法、

禾成年人保护法、民办教育促进法等法律规定，坚持校外培训

的公益属性，注重源头治理、系统治理、综合治理。

（二）全面落实国家关于减轻学生过重学业负担有关规定，

严格执行义务教育法、未成年人保护法等法律规定，遵循教育

规律，着眼学生身心健康成长，保障学生休息权利，明确家校

协同责任，不断提升学校教育教学质量。

（三）坚持统筹推进、稳步实施。严格落实国家有关规定，

积极推广典型经验，深入探索推进重难点问题治理，确保“双

减”工作平稳有序。

（四）公益普惠。探索和学校支挣、家长合理分担运行成

本的做法，采取收取服务性收费或代收费等方式筹措经费，不

得以营利为目的C

三、工作目

以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民

为目标，切实加强学校管理，规范办学行为，推进育人方式,

大力发展素质教育，提高教育教学质量。贯彻落实国家新课程

方案，激发学生学习兴趣，完成课程标准规定的学习内容。切

实扭转扭转“唯分数“唯升学”等不科学的评价导向，引导全社

会树立科学教育质量观和人才培养观，减轻因强化应试、机械

刷题、超前超标培训等造成的不必要、不合理、违背教育教学

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规律、有损中小学生身心健康的过重学业负担，促进中小学生

健康成长，培养德智体美劳全面发展的建设者。

四、成立“双减”工作领导小组

为统畴推进学校“双减“工作全面、高效、有序进行，学校

成立“双减”工作领导小组，具体名单如下：

组长：XXX

副组长:XXX、XXX

组员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、全体教师

五、总体要求

坚持以“”思想为指导，全面教育方针，落实立德

树人基本任务，着眼学校高质量发展，构建学校良好教育生态,

有效缓解家长忧虑心情，有效减轻学生过重作业担负和校外培

训担负，推动学生全面发展、健康成长。

五、实施细则

（一）、任何年级、备课组和任课教师必须严格遵守学校

制度和上级规定，依据学生学习和生活规律科学地执行课程和

教学进度，不准学生利用课间、午休时间写作业、背课文等。

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（二）、严格管理学生用书。学校严格按照课程设置计划、

省教育厅的规定选订学生用书，任何教师不得超范围推荐或组

织征订教辅资料。

（三）、坚持不懈地做好教学常规工作，不断提升常规工

作标