《民航地勤英语》教案 第6课 project2-task3 Checked .....pdf

《民航地勤英语》教学设计

一、教学基本信息

课程名称《民航地勤英语》授课学时2

授课教师授课班级

授课题目Task3CheckedBaggageService

二、教学目标

Understandhowtohelppassengerstodealwithcheckedbaggage.

知识目标Knowinghowtonotifypassengersofsomepointsthatshouldbepaidattentionto

whentheydealwithcheckedbaggage.

Askpassengersforbasicinformationandcheckedbaggageservice.

能力目标

Learntobeprofessionalwhenreplyingtopassengers’inquiries.

素质目标Developproblem-solvingqualitywhendealingwithcheckedbaggage.

三、教学重难点

Relevantsentencepatternsforsolvingproblemsencounteredincheckedbaggage

教学重点service

Wordsrelatedtopassengercheckedbaggageservice

Relevantsentencepatternsforsolvingproblemsencounteredincheckedbaggage

教学难点

service

四、教学资源与教学方法

教学资源TheTeacher’sReferenceBook

教学方法situationteaching、methodtask-basedapproach、discussionmethod

五、教学过程

教学过程与内容师生活动时间分配

Step1.Lead-in第一步：介绍背景知识，创设语言环境

Askstudentstotranslatethe

followingtermsaboutluggageinto1.通过翻译练习的方式，让学生了解行李

Englishandtrytoexplainwhat的相关规10min

“pooledbaggage”istopartners2.小组讨论，为乘客提供一些关于行李的

basedonthetaskabove.小建议，使学生进一步掌握有关行李的各种

信息及其英文表达

Leteveryonelist5handybaggage3.适当进行德育渗透

tipsforpassengerstohelpthemhaveTletsstudentstranslatethefollowingterms

asmoothtrip.aboutluggageintoEng