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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列家务小妙招错误的是(??)。
A.刷干净的白球鞋表面用卫生纸包好后阴干
B.用风油精擦拭桌子上的油污或圆珠笔笔迹
C.擦玻璃时只用湿抹布擦去灰尘和污清就可以
D.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫
2.下面行为中,(??)是给父母增添麻烦的行为。
A.每天晚上睡前清理书包,检查用品
B.放学后就回家,不然家人会担心的
C.跟同学闹了矛盾,叫家长帮忙
D.自觉认真地完成各科作业
3.小明针对自己的班级说出了以下几点,其中是优点的是(??)。
①在我们班,人人都有自己的岗位
②班里建立了“干部轮流”制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任
③遇到困难没有同学无私相助
④同学们参加集体活动的积极性不高
⑤同学们都爱学习
A.①②③④⑤??B.①②⑤??C.③④
4.下列班级间的竞争属于正当竞争的是(?)。
A.在班级路队评比中,公正地为别班打分
B.卫生评比时,偷偷地把纸扔到别班教室里
C.在班级间足球比赛中,为别班喝倒彩
5.下列是其他班级特点的是(?)。
A.我和班里的小明一起读书
B.邻班的同学都喜欢阅读,他们的教室里有很多图书
C.我们班卫生保持得很好
6.四年级(1)班召开了班徽设计研讨会,同学们畅所欲言,下列说法不正确的是(??)。
A.陈航:班很重要,因为它是我们班级的象征
B.张可:班徽要有含义,例如设计的图案可以表示我们很团结
C.宋明:班微是给别人看的,只要做得漂亮就行
二.填空题(共6题,共38分)
1.(???)是班级共同生活的规则。班级与班级之间既有合作,也有(???)。
2.我知道我们班的班规有:(???)、(???)、(???)。
3.有了为家庭(???)的精神,我们就会处处为家庭(???),主动做(???)的事情,不会认为家庭事务只是(???)的事情。
4.因为班级获得的荣誉而欢呼的感觉是(???)。
5.每个班级都有自己的特点,都有值得(???)和(???)的地方。能够为他班(???),就是对他们的(???)和(???)。
6.任何人都不是(???)就能把家务做好的。只要我们愿意(???),乐于(???),一定能成为“(???)”!
三.判断题(共6题,共12分)
1.卫生评比时,部分卫生检查员在检查本班卫生时,偷偷捡起地上的纸屑。(??)
2.其他班没有任何值得我们班学习的地方。(??)
3.班规可以使我们能在班里安全、愉快地学习和活动。(??)
4.家庭的事务都是大人的事情,我们不用管,这是错误的想法。??(??)
5.班级间的竞争给我们带来成长与收获。??(??)
6.接力赛时,别的班同学跑在前边,有的同学起哄干扰。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
自主????文明不挑食
教室????集合快静齐
排队????卫生勤打扫
用餐????学习会合作
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共27分)
1.说一说你所在的班集体有什么优点。
2.在生活中,我们要为他班(人)喝彩,举例说明。
3.回想一下,自己在做家务的过程中有哪些收获呢?(做家务的好处)
4.做家务有哪些小妙招?长期坚持做家务,对我们小学生有哪些好处?(每问至少写两条)
5.说服大人放心让我们做家务,需要哪“三个魔石”呢?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们为什么不让我们做家务?
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活在线。
??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。分析下面的情景,回答问题。
情景(一)
??四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。
情景(二)
??假如你是賽场上的运动员,听到别人起哄,会怎么想?如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边,会怎么做?
说一说这些做法是否合适。
九.综合题(共2题,共17分)
1.请你设计一个访问提纲,对父母的工作进行一次访问,通过采访体会父母的辛劳。
2.请设计一个班徽,要求如下:
选定体现主题词的象征图案和颜色,然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色。
请在下面表格的右半部分写上解说词。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.班规;竞争?
2.上课
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