3.9《天空中的太阳》大单元教学设计 2025粤教粤科版科学一年级下册.pdfVIP

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第2课时教学设计

课题天空中的太阳

新授课☑章/单元复习课□专题复习课□

课型

习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

《天空中的太阳》是《科学》一年级下册第三单元“太阳和月亮”中的第2课。本课

1.教学内的主要学习内容是白天太阳位置在天空的变化。

容分析本课设计两个探索实践活动:一是观察记录一天中不同时间,太阳在天空的位置变化。

二是利用太阳辨别方向。

虽然学生知道太阳东升西落,但也只是一个大概了解,一般并没有去观察过天太阳的

2.学习者

位置变化。另外对于一年级的学生,有不少学生可能连方向也分辨的不是很清楚。所以本

分析

课应该帮助学生建构太阳位置变化的科学概念,为将来继续学习有关知识打好基础

科学观念:知道太阳在天空的位置不断变化,由东到南再到西。

3.学习目科学思维:通过一天中不同时间的观察记录,分析归纳太阳位置变化规律。

标确定探究实践:设计游戏,探究怎样利用太阳位置辨别方向。

态度责任:积极参与活动,游戏中感悟科学真谛。

4.学习重重点:知道太阳每天在天空由东向西的位置变化。

点难点难点:通过观察了解太阳升落方向。

评价内容评价指标表现程度自互师

☆☆☆☆☆☆

观察太阳位置能知道太阳由东能基本能不能

5.学习

向西移动

价设计

利用太阳辨别方向能面向太阳说出能基本能不能

前后左右方向

学习收获

教师活动学生活动

环节一:创设情境,导入新课

教师活动1学生活动1

1.谜语猜猜猜:

6.学习活

劳动英雄面孔红,

动设计

天一亮来就出工。太阳

从东到西忙不停,

直到傍晚才收工。

2.我们每天都能见到太阳。你对太阳知道多●太阳看起来是黄色或白色

少?●会发光发热的大火球

●白天升起,夜晚落下

3.美术课,两位同学画了不同的太阳。你能

判断它们分别是一天中什么时间的太阳

吗?

左边:这是早晨日出的景象,太阳刚从

地平线升起。

右边:这是中午的太阳,在天空中高高

挂起。

追问:一天中,太阳在天空中的位置是

怎样变化的?

活动意图说明:由两幅不同的图画导入,容易引起学生对太阳位置变化的观察与思考。

环节二:太阳位置变化

教师活动2学生活动2

1.布置活动任务

在一天中的不同时间,观察太阳在天空

的位置,把太阳的位置在下图中画出来。

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