2025年浙江省江山市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题附答案.docxVIP

2025年浙江省江山市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、盛水的烧杯里有一只盛水的试管，加热烧杯使水沸腾。继续加热，保持烧杯中水始终沸腾，试管中的水能否沸腾？（?）

A.不会沸腾

B.可以沸腾

C.用急火加热时，才能沸腾

D.烧杯里液体的液面超过试管液体液面时，才可以沸腾

【答案】：A

2、现代城市中沥青可谓无所不在，然后沥青的化学排放却往往被人忽略。研究人员模拟了沥青的不同生命周期（存储、铺路、楼宇使用）并测量了排放的气体。结果显示，普通路面和屋面沥青在各种典型的温度和太阳条件下都会产生复杂的有机化合物混合物，比如二次有机气溶胶（SOA，PM2.5的重要成分）。因此，研究人员认为沥青其实是城市地区污染物的重要来源。

A.当沥青的温度达到140℃时，沥青散发出了大量的挥发性物质

B.和水泥道路比起来，刚铺设不久的沥青道路确实会散发出难闻的气味

C.目前还未出现比沥青更好的铺路材料，我们所能做的是尽量让人群远离刚铺设的沥青道路

D.炎热的夏天里城市沥青的苯、吡啶等挥发性物质甚至会高于机动车、工业等废气中的排放量

【答案】：D

3、4，9，16，25，（）

A.36

B.49

C.64

D.76

【答案】：A

4、按照我国选举法的规定，全国和地方各级人民代表大会的代表，受选民和原选举单位的监督。选民或者选举单位都有权罢免自己选出的代表。罢免代表采用（）。

A.记名表决方式

B.口头表决方式

C.举手表决方式

D.无记名表决方式

【答案】：D

5、假想防卫，是指客观上不存在正在进行的不法侵害，而行为人主观上误认为正在发生步伐侵害，而想象的“侵害人”实施了正当防卫。下列不属假想防卫的是（）

A.某人隐约发现有人躲在窗下，以为是小偷来偷东西，用棍子将其打伤，结果发现小孩在捉迷藏

B.某乙在街上行走时发现前面一个正是公安局通缉的贪污犯，随即上前将其捉住，结果发现认错人了

C.村民李某因连续被盗十分恼火，一天晚上，它发现有人悄悄走进其院子，顺手便打，却发现时儿子回来晚了

D.某甲深夜汽车回家，路边突然出现宜人，它以为是来抢劫的，遂将该人暴打一顿，结果发现时想和自己开玩笑的中学同学

【答案】：B

6、古人归纳总结出许多观天象识天气的谚语，下列与天气变化无关的谚语是（）。

A.朝霞不出门，晚霞行千里

B.天上鱼鳞云，地下雨淋淋

C.东风是个精，不下也要阴

D.百日连阴雨，总有一日晴

【答案】：D

7、武汉“重启”一周年后，东湖磨山景点门票在原来成人每张60元、儿童每张30元的基础上医护人员免费，并推出团体票优惠，团体10人票共500元（不论成人儿童）。现某单位欲组织东湖磨山旅游，单位员工报名32人，员工家属报名23人，其中1名医护人员，16名需收费儿童。那么该单位此次旅游最少花费为多少元？

A.2740

B.2620

C.2460

D.2420

【答案】：D

8、已知A、B两地相距9公里，甲乙两人沿同一条路从A地匀速去往B地，甲的速度为6公里/小时，每走半小时休息15分钟；乙比甲早15分钟出发，中途不休息。若他们在途中（不包括起点和终点）至少相遇2次，则甲、乙两人到达B地的时间最多相差：

A.30分钟

B.45分钟

C.60分钟

D.75分钟

【答案】：B

9、网络时代独有的文化，可以说是一种“新集体文化”。知识之海、观念之海，在每个“集体人”的参与中更显无涯。网站“豆瓣”上，无数网友的标记、评论和打分，形成了影片、书籍、音乐的“豆瓣标准”；网站“知乎”中，许多专业人士分享的知识、经验、见解，形成了对一个问题的多角度考察。而如博客、微博、朋友圈，离开了成千上万用户的参与则会毫无意义。互联网，网聚人的力量；新集体文化，就是网聚每个人的文化。上述材料中“新集体文化”指的是（）。

A.互联网把来自各行各业的人凝聚起来

B.网友在网络上对问题的回答实现了标准化和多样化

C.互联网上来自网友群体的各类信息的文化价值

D.网友利用网络这个平台自由发表见解的文化现象

【答案】：D

10、“新子学”一经提出，学界即展开了大范围讨论。“新子学”当然意味着诸子学的新发展，亦即“新的诸子学”，同时也包含“新诸子之学”。二者并非一种非此即彼的对立关系，而是存在着相生共促的密切关联。没有新的思想体系的建构，即无所谓“新子学”，诸子学也会失去方向；同样，没有深入的诸子学研究，又何谈新思想体系？故而“新子学”将文献研究、学术史研究和思想研究统一起来，包纳并举。如需进一步深入理解这个问题，则应当从探索“新子学”学术体系谈起。作者最有可能阐述的是（）

A.“新子学”学术体系的构成

B.“新子学”与诸子学的异同

C.“新子学”学术体系