部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷实验班.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷实验班.docx

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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.你为哪个值日生点赞?(??)

A.同桌身体不舒服,我代替他做值日

B.倒垃圾太脏了,我才不去

C.我是值日班长,所有人都要听我的!

D.我没有劳动工具,我不用值日

2.下列哪种做法不是对家庭负责住的做法?(??)

A.妈妈每天早起为全家人做早饭。

B.爸爸每天早出晚归工作挣钱。

C.小亮把垃圾随手扔到地上

3.下列选项中,能体现父母辛苦的是(??)。

①红红的爸爸每天五点半就要起床去上班??

②小明的爸爸每天加班到很晚才回家

③爸爸妈妈带我去游乐园

④小青的妈妈包下了所有的家务,还要照顾爷爷、奶奶和弟弟

A.①②③????B.①②④????C.②③④????D.①②③

4.家里来客人时,我应该(??)。

A.请客人坐沙发

B.给客人倒杯茶

C.面带微笑

D.以上都对

5.想要了解父母工作的情况,下列做法中,不正确的是(??)。

A.采访家人

B.自己想象

C.实地考察

6.班规不包含哪些方面的内容?(??)

A.睡觉吃饭???

B.教室卫生???

C.爸妈工作???

D.个人卫生

二.填空题(共6题,共30分)

1.有客来我家,我请(???),客人等一等,我去(???)。

2.有客来我家,我请(???),客人等一等,我去(???)。

3.我们虽然不会做某些家务,但我们可以通过仔细看、(???)、(???)、(???)来学习。

4.有客来我家,我请(???),客人等一等,我去(???)。

5.每个班都有自己的(?????),那么我们班的优点有(?????)、(?????)、(?????)等。

6.父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们(???)。很多事情我们帮不上忙,但我们起码能做到(???),少给父母添麻烦。

三.判断题(共6题,共12分)

1.帮助父母做家务,可以让我们体会亲情的温暖。(??)

2.班级竞争使用不正当的方式获胜,那是不光彩的。(??)

3.制定班规是学校和老师的事情,学生不宜参与。?(??)

4.每天的学习任务那么重,做家务是浪费时间。??(??)

5.班级之间有竞争是正常的。(??)

6.班规制定好后,就不能修改。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.我会连。

早睡早起准时到??对待公物如珍宝

自主学习会合作??室内室外不追跑

教师卫生勤打扫??诚实守信要记牢

排队集合快静齐??专心听讲爱思考

用餐文明不挑食??进出校门有礼貌

五.填表题(共1题,共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题,共29分)

1.看图回答问题。

丽丽自告奋勇地向爸爸申请,由他每天负责倒家里的垃圾。可才干了一个星期,他就抱怨起来。

假如没人做家务,丽丽家会变成什么样呢?家庭生活又会变成什么样呢?

2.你早上要去上学,可妈妈生病了没做早饭,怎么办?

3.说一说这些班规都包含了哪些内容?

①课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言。

②同学之间相互尊重,说话文明,不打架。

③保持教室卫生和校园干净整洁,不乱扔垃圾。

4.请列举你为了减少父母为我操心都做了哪些工作?至少列举四条。

5.遇到下列情况你会怎么办?说一说,写一写。家里的洗发水快用光了,我会????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.王亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没干几天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事?

八.材料题(共1题,共6分)

1.根据情境1和情境2,回答问题。

(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱?

(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面)

九.综合题(共2题,共21分)

1.为自己的班级设计一个班徽。(班徽要体现班级的奋斗目标)并配上解说词。

2.王方是个品学兼优的孩子,经常尝试着做些力所能及的家务事,因为他认为做家务不仅能减轻大人的负担,而且在动手做的过程中还有许多收获呢!你平时都做了哪些家务事?你知道做家务的好处吗?做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍,快向大家介绍几种家务小妙招吧。

(1)我会做的家务事:(最

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