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2024-2025学年统编版期中考试模拟卷
七年级语文下学期
考试时间:120分钟满分:120分
一、积累与运用(24分)
1.下列加点粗的注音完全正确的一项是()(3分)
A.元勋(xūn)奠基(diàn)澎湃(bài)鞠躬尽瘁(cuì)
B.挚友(zhì)迭起(dié)咳嗽(sou)鲜为人知(xiān)
C.卓越(zhuó)校对(jiào)薪(xīn)金气冲斗牛(dǒu)
D.硕果(shuò)草率(shuài)悠然(yōu)潜心贯注(qiǎn)
2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)
A.谣言背诵昆仑妇儒皆知
B.昼夜骋请抹杀马革裹尸
C.吩咐薪金捆绑不以为然
D.碟子疙瘩悠然锋芒必露
3.下列句中加粗成语使用不正确的一项是()(3分)
A.潜心治水,三过家门而不入,大禹治水的故事早已家喻户晓,而
有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切。
B.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是当之无愧的。
C.做学问最关键的是要有持之以恒、锲而不舍的精神,如果见异思
迁,终将一事无成。
D.我想多踢一会儿足球,可是爸爸原形毕露,威胁我说:“你再不回
去做作业,小心晚上不给你饭吃。”
4.下列句子中没有语病的一项是()(3分)
A.为了防止酒驾事件不再发生,交通监察部门加大了整治力度。
B.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的自我安全保
护。
C.通过这次失败,使我明白了一个道理:粗心马虎原来就是自己成
功路途最大的障碍。
D.完善食品安全法规,已经到了迫在眉睫的地步了。
5.下列关于文学常识的表述,正确的一项是()(3分)
A.《孙权劝学》节选自北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史《资
治通鉴》。
B.《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者是臧克家,他是我国
现代著名诗人,代表作有诗集《烙印》等。
C.《老山界》的作者陆定一,是伟大的军事家。
D.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌,主要讲述了花木兰
替父从军的故事,充满传奇色彩。
6.默写。(6分)
(1)(),弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)
(2)此夜曲中闻折柳,()。(李白《春夜洛城闻笛》)
(3)(),凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)
(4)杨花榆荚无才思,()。(韩愈《晚春》)
(5)《木兰诗》中描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的句子是:
(),()。
7.综合性学习。(3分)
班级开展“我的语文生活”综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。
在这次活动中,同学们分成不同专题活动小组搜集资料。第一小组发
现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字,请找出并加以改正。
某公用电话亭:公用电话长途直播“”应改为“”
某手机专卖店:新款手机震憾上市“”应改为“”
二、阅读理解(46分)
(一)阅读下面这首诗,完成8-9题。(6分)
晚春
韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
8.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()(3分)
A.这首诗运用了拟人化的手法描绘了晚春的繁丽景色,榆荚杨花虽
缺乏草木的“才思”,但不因此藏拙,而为晚春增添一景,虽然不美,
但尽了努力,这种精神是值得赞扬的。
B.这是一首描绘暮春景色的七言绝句,虽然描写了百卉千花争奇斗
艳的场景,但总感觉带有一些凋零感伤的情感。
C.诗中一个“知”字,一个“斗”字,把草树赋予了人的思维,人的情感
和人的动作行为,使那些原本没有生命的花草树木有了留春惜时的生
命特征。
D.此诗熔景与理于一炉,在景物描写中蕴含着人生哲理:诗人通过“草
木”有“知”、惜春争艳的场景描写,反映的其实是自己对春天大好风
光的珍惜之情。
9.请赏析“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”。(3分)
(二)阅读下面文言文,完成10-13题。(13分)
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