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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.东东针对自己的班级说出了以下几点,其中不是优点的是(??)。
A.在我们班,人人都有自己的岗位
B.班里建立了“干部轮流”制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作
C.同学们参加集体活动的积极性不高
2.能体现我是家庭一份子的做法是(??)。
A.只管自己学习
B.主动关心家人
C.好吃的东西留给自己
D.让年迈的奶奶帮忙背书包
3.小明针对自己的班级说出了以下几点,其中是优点的是(?)。
①在我们班,人人都有自己的岗位
②班里建立了“干部轮流制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任
③遇到困难没有同学无私相助
④同学们参加集体活动的积极性不高⑤同学们都爱学习
A.①②③④⑤???B.①②⑤???C.③④
4.(??)是一个特别的地方,家立有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩。
A.教室
B.银行
C.超市
D.家
5.下列不属于小学生力所能及做的事情是(??)。
A.开车
B.拖地
C.洗碗
6.班级是我们温暖的家,下列哪种情况没有在为班级添光彩?(??)
A.我们班在运动会上获得接力赛第一名
B.在学校“六一”演出表演上,小明和小刚代表班级演出获得第一名。
C.周一升国旗时,有一个同学忘了戴红领巾,班级被扣了一分。
二.填空题(共6题,共26分)
1.我们尝试着做(???),不仅能够(???)大人的负担,而且在动手做的过程中,还会有许多的(???)。
2.(???)是一个班级的(???),是班集体的(???),代表了一个班的(???)。
3.当我们提出一些要求时,父母会根据(?????)做出决定。(?????)要求,父母会拒绝。
4.没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有(???)。
5.做家务是有小妙招的,比如圆珠笔迹和油污可以用少许风油精擦拭。(??)
6.班级与班级之间既有(???)也有(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们要学会自己的事情自己做。??(?)
2.我们年龄还小,不用承担家庭责任。(??)
3.孩子是维系家庭成员亲情的纽带。(??)
4.妈妈有事出门了,我主动提出在家照顾妹妹。?(??)
5.在设计班徽时,应该征求大家的意见。(??)
6.我们的学习压力大,作业又多,所以不用为家人做家务。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.班规可以让班级生活健康有序,请合理连线。
课堂上?有序不乱跑
课间时?听讲爱思考
排队时?集合快静好
午餐时?卫生勤打扫
值日时?文明不挑食
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共29分)
1.结合生活中的自己,在以下环境中,你认为怎样做才是管好自己,不让家人担心呢?
?学校里:????
?在家中:????
?玩耍时:
2.如何让我家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密?
3.爸爸妈妈都不在家,电灯突然坏了,小明准备自己去修一修,你认为这样做恰当吗?为什么?
4.为了更好的制订班规,针对下面的问题,你将提出怎样合理的建议?
①老师总爱提问前排的同学②有的同学课间在教室打闹
5.制定班规一般有几种方式?你倾向于哪一种?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.为什么班级竞争要使用正当的方式?
八.材料题(共1题,共3分)
1.2020年初,新冠病毒侵袭下,全国中小学生长时间的居家生活,学校教学从面对面转到网络教学,许多同学因此频繁接触电子产品,对电子游戏、刷视频等欲罢不能,不但影响学习,还与父母产生许多矛盾。五(1)班在班主任李老师倡导下,通过网络,分组展开讨论,内容是:居家期间,远离手机,可以选择哪些有益的课余生活。请你认真思考,给五(1)班同学支招。(请给出不少于两项建议,要求要有理有据)
九.综合题(共2题,共15分)
1.找一找,下面哪些是做家务带来的好处,请在后面画上“√”。
①有助于形成良好的习惯。(???)
②能够提高劳动技能,让人自信。(???)
③可以形成良好的劳动态度。(???)
④可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。(???)
⑤为成年后的生活打下良好的基础。(???)
2.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。
(1)如果早上我能按时起床,父母就可以(???)。
(
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