部编版四年级上册道德与法治期中测试卷【培优】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面（??）做法能为父母减少麻烦。

A.嘉伟在邻居家的菜地边踢足球，把菜苗踩倒了一大片

B.王鑫背着父母用压岁钱买了一个复读机，觉得不好用，让妈妈帮他退掉

C.佳欣每天起床后自己整理房间

D.楠楠生病了，爸爸倒好水喂她吃药，她嫌药苦，说什么也不吃

2.班规可以让班级生活（??）。

A.健康有序

B.存在安全隐患

C.突出班主任作用

3.下列对班规说法错误的是（??）。

A.班规修订前，即使有不合理的内容，也需要遵守

B.班规是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守

C.班规由班主任和科任老师一起制订即可

4.周末，爸爸胃病犯了，妈妈在出差，小林应该怎么做?（??）

A.小林决定不出门玩了，在家陪爸爸

B.小林去隔壁同学家玩游戏

C.小林想：我还小，不会照顾爸爸

5.下面行为中（??）是给父母添麻烦的行为。

A.每天晚上睡前清理书包，检查用品

B.放学后去同学家玩一会再回家

C.自觉完成各科作业，态度认真

D.跟同学闹了矛盾，告诉家长，帮忙解决

6.一个团结的班集体在大家的（?）中诞生了。

A.欢声笑语???

B.唉声叹气???

C.愁眉苦脸???

D.吵吵闹闹

二.填空题(共6题，共38分)

1.每个班都是学校（???）的一员。在学校生活中，大家一起（???），共同创造和分享美好的（???）。

2.在家里，我经常扫地，既锻炼了（???）能力，又为家人带来了（???）的空间。

3.家务活有许多，有（???）、（???）、（???）、（???）等。

4.没有（???），不成方圆。国有国法，校有（???），班有（???）。（???）是班级共同生活的规则。

5.班徽是一个班级的标志，是班集体的（?????），代表了一个班的奋斗目标。

6.没有（?????），不成（?????）。国有（?????），校有（?????），班有（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班级之间的竞争可以使用不正当的方式。（??）

2.在家庭生活中，只要大人尽责，我们年龄小就不需要了。（??）

3.班规就是一个摆设，可有可无。（??）

4.只要我们勤奋学习，肯探索，不怕失败，坚持不懈，成功一定属于我们。（??）

5.设计班徽可以和同学分工合作完成。（??）

6.我们是学生，现在主要任务是学习，做家务耽误时间，影响学习，所以小学生不要做家务才好。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我能巧搭配！

自主???????????文明不挑食

教室???????????集合快静齐

排队???????????资源别浪费

用餐???????????学习会合作

节约???????????卫生勤打扫

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共27分)

1.你参与调查的班级有什么特点？哪些地方值得你所在的班级学习？

2.每个班都有自己的优点。请把你班的优点写出来分享一下吧。

3.设计班徽的四个步骤是什么？

4.你是如何看待班级之间的竞争的？

5.班规修订前，即使有不合理的内容，也需要遵守。你能说说理由吗？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.你在家里做家务吗？你如何看待未成年人做家务这一问题？

八.材料题(共1题，共5分)

1.读情境，回答问题。

王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题，刘律师认为，虽然12周岁的小学生还未成年，但作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养来成年人的责任意识。

从律师的话中，你明白了什么？

九.综合题(共2题，共14分)

1.同学们，我们是家庭的小成员，从小就要树立正确的家庭责任意识，可是要有责任感不是说说就可以的，而是要付出实际行动，遇到下列情景你会怎么做呢？

（1）外公外婆不和我们住在一起，如何关心他们呢？

（2）表妹到我家来做客，妈妈要加班，我该怎么照顾表妹呢？

（3）父母因为家务事生气了，如何让父母和好呢？

2.观察图片，说说你的感受和体会。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.A

5.D

6.A

二.填空题

1.大家庭；合作；校园生活

2.动手；干净

3.整理家务；扫地拖地；摘菜洗菜；洗刷碗筷等