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课题民航英文面试技巧(一)
课时2课时(90min)
知识目标:
(1)熟悉英文面试自我介绍技巧
(2)掌握英文面试常用单词、句子和广播词
能力目标:
教学目标
(1)能撰写符合自身实际的英文自我介绍,以及能运用英文做自我介绍
(2)能用英文翻译常见的单词、句子及朗读广播词
素质目标:
培养良好的语言、文字表达能力和沟通能力
教学重点:英文面试自我介绍技巧,英文面试常用单词、句子和广播词
教学重难点
教学难点:英文面试常用单词、句子和广播词
教学方案例分析法、问答法、讨论法、讲授法、多媒体展示法、情景模拟法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】使用APP进行签到
考勤
【学生】按照老师要求签到
【教师】组织学生阅读“正视不足,不断学习——‘英语’救了人一命”(详见教材),并提出问题:
要想成为一名正式的民航服务人员,需要掌握哪些英语知识?
案例导入
【学生】阅读、思考、主动回答问题
【教师】总结学生的回答
【教师】引入新的知识点,讲解英文自我介绍技巧、英文面试常用专业词汇的相关内容
一、自我介绍的时间把控
【课堂提问】
【教师】提出问题:
你认为英文自我介绍多长时间最合适?与中文自我介绍时间一致吗?
【学生】思考、主动回答问题
【教师】总结学生的回答,并讲解新知
传授新知求职者对英文自我介绍时间的把控要根据面试官的身份决定,因为不同的面试官考查的重点不同,所以求
职者需要根据不同的考查内容安排自己的时间。
当面试官是中国人时,那么其主要意图是考查你的英语水平,了解你的英语发音、语法和流利程度。此时,
你在做自我介绍时,一定要注重自己的发音、语法,以及能够流畅地表达。且自我介绍的时间可控制在1~1.5
分钟,因为这个时间更能让中国面试官记住你说的话。
当面试官是外国人时,那么其考查的目的就不再是你的英语水平,而是要聆听你做自我介绍的细节,并根
据你提供的细节来进行下一步的提问。此时,你在做自我介绍时,一定要在你希望面试官提问的地方放慢语速,
或者用语气的变化来强调。另外,由于不同的面试官对于中国的了解程度不同,诸如人名、地名、学校名等,
所以在自我介绍中提到这类词汇时,一定要放慢语速或者做简要解释。且自我介绍的时间控制在1.5~2分钟,
1
因为这期间你可能需要额外做一些关于人名或地名的解释。
二、自我介绍的内容把控
(一)第一句话
【小组讨论】
【教师】组织学生以小组为单位,围绕以下问题进行讨论
请大家讨论,见到面试官的第一句话应该怎样说?各组依次展示。
【学生】思考、讨论、派小组代表进行发言
【教师】总结学生的回答
见到面试官的第一句话很关键,不用说的很复杂。可以是一个简单句,但一定要铿锵有力,展示出自信和
实力。
常见的开头有:
(1)Goodmorning!It’smyhonortobeheretointroducemyself…
(2)Goodmorn
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