新教科版三年级上册科学《期末测试卷》（能力提升）word版.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.冰融化成水后，体积会（??）。

A.变大????B.变小????C.不变

2.非洲大草原每年5月到10月雨量充沛，11月到次年4月则十分干旱，非洲大草原的气候特点是是（??）。

A.旱季和雨季分明????B.四季分明????C.四季如春

3.老师在教室后面喷洒了花露水，教室里最先能闻到气味的是（??）。

A.前排同学?????B.中间位置的同学?????C.后排同学

4.下列与水结冰的形态变化一样的是（??）。

A.把橡皮泥捏成冰的形状????B.把纸折成方块状????C.铁水凝固成铁

5.在“50毫升水能溶解多少食盐”的实验中，一份份地加入食盐，有利于（??）。

A.比较准确地计算出食盐的溶解能力?????B.保持实验的趣味性?????C.加快溶解速度

6.下列现象中，不属于液体变成气体的是（??）。

A.酒精擦在皮肤上凉凉的??????B.樟脑九过段时间后变小??????C.湿衣服慢慢变干

7.了解天气预报，有助于我们（??）。

A.提前准备????B.预防危险????C.以上都是

8.下列描述中，错误的是（??）。

A.在碎冰中加入食盐，是为了制造更低的温度

B.水杯不加盖时，杯中的水会自动减少，是因为液态变成固态

C.秋天草地上出现露珠，是因为气态变成液态

9.把冰块周围的温度升高（??）。

A.冰块融化的速度变慢?????B.冰块融化的速度变快?????C.冰块融化的速度没有发生变化

10.我们制作的“热气球”升空的原理是（??）。

A.袋子中的空气没有了?????B.袋中的空气受热膨胀，比重变轻而上升?????C.袋子变轻了

二.填空题(共10题，共56分)

1.木头是（???）、水是（???）、空气是（???）。我们的周围到处都有（???）。

2.水的状态是液态的，冰、雪是（???）的水、水蒸气是（???）的水。

3.大团、（???）很可能下雨。

4.空气是一种（???），地球生命离不开它。它（???）可感知，没有形状，能（???）。

5.用（???）可以给一个袋子打入一定量的空气。

6.我们可以通过（???）来去除食盐水中的沙子：也可以用（???）的方法获取食盐水中的食盐。

7.测量温度的仪器叫作（???）；测量气温的叫（???），又叫寒暑表；测量体温的叫（???）；测量水温的叫（???）。

8.使用（???）不能用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯，熄灭酒精灯时要用（???）盖灭，不能用嘴吹。加热后的烧杯、三脚架在想当长一段时间内仍然很烫，不能用手触摸。

9.在塑料杯底部扎一个小孔，用打气筒连着气针，从杯底的小孔向杯中打入一些空气，空气（???）将水挤出杯子,这是因为（???）

10.水温在（???）或（???）以下，水就会（???），体积（???）。同样，当温度上升到（???）以上，冰就会融化成（???），体积（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.同一个地方一天中的气温是不会有变化的。（??）

2.纸折成了飞机，虽然形状发生了变化，但是纸还是原来的纸。（??）

3.两个同学在家记录的天气情况不同，一定是其中一人记录错误。?（??）

4.通过一个月的天气观察，我们可以找到这个月天气变化的简单规律。（??）

5.空气受热后质量变小。（??）

6.冬天的时候下的雪是固态的水。（??）

7.数值天气预报是完美的。（??）

8.同一时间，教室内外的气温一定是一样的。（??）

9.100毫升水中可以无限溶解食盐。（??）

10.测量降水量，我们可以用一个盆来进行测量。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共31分)

1.在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？

2.将一只塑料盒倒扣在地面，放置一段时间，观察到水杯子里有小水珠这种现象出现，这是什么原因？

3.怎样做一个简易的雨量器呢？

4.请你再举一个空气占据空间的例子。

5.在验证空气也有质量的实验中，如果将皮球里的空气放出一部分后，再将皮球放入小桶中，天平会怎样？为什么？

七.综合题(共3题，共25分)

1.在学习了空气单元之后，小明回家还想利用装水的玻璃