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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面的物体都利用了空气的一种性质,这种性质是(??)。
A.空气有固定的形状?????B.空气占据定的空间且容易被压缩?????C.空气可以流动
2.空气是由许多微粒组成的,受到压力后它们之间的距离(??)。
A.会变得更小?????B.会变得更大?????C.没有变化
3.酒精灯熄火时,正确的方法是(??)。
A.用灯帽盖灭后,需掀开再重盖一次????B.用灯帽盖灭????C.用嘴吹灭
4.在生活中,以下做法不利于保护清洁空气的是(??)。
A.多开私家车出行?????B.多坐公交车出行?????C.垃圾分类投放,不随意焚烧垃坏
5.下列天气现象中,(??)是降水的形式之一。
A.雾霾?????B.雾?????C.冰雹
6.注射器抽进空气后,堵住口,用力压活塞,观察活塞会(??)。
A.推不动?????B.推到底?????C.推到一定的程度就推不动了
7.我们每天都要呼吸空气,如果没有空气,人类会怎么样?(??)
A.无法生存????B.活得非常开心????C.生活质量要降低????D.生活会不方便
8.下列物品应用了空气被压缩性质的是(??)。
A.充足气的篮球????B.风扇????C.杯子
9.要想知道下了多少雨,可以使用(??)测量。
A.雨量器?????B.气温计?????C.风向袋
10.杯中糖块溶解得最快的是(??)。
A.B.C.
二.填空题(共10题,共40分)
1.测定风速的仪器叫(???)。
2.一般情况下,水沸腾时的温度是(???),如果不再继续加热,水的沸腾会(???)。
3.(???)、(???)和我们都离不开空气。
4.阳光明媚,只有少量的云,可以记录为(???)。
5.把大小、形状相同的两块香皂分别放进同样多的热水和冷水中,(???)水中的香皂溶解得快。在这个实验中,只有(???)不同,其他的条件都相同。
6.风向可以用(???)来测量。它的箭头指向的是风(???)的方向。当箭头指向西南方向时,就是(???)风。
7.人们通常用(???)、(???)、(???)、风向和风力等天气现象来描述天气。
8.物质的三态分别为:(???)、(???)和(???)。
9.我们常用的温度单位用符号(???)表示,读作(???)。
10.使水沸腾的方法是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.一天当中,气温由早到晚不断升高。(?)
2.从西方向吹向东方向的风是东风。(??)
3.沙尘暴是一种污染环境的灾害性天气。(??)
4.空气只有在水中才会占据空间。(??)
5.降雨量的多少可以用雨量器来测量。(?)
6.生活中,人们经常会根据需要来改变物质的状态或使其产生新物质。(??)
7.若想判断水能不能变成水蒸气蒸发掉,我们可以通过实验来证明。(??)
8.各地的天气变化是一样的。(??)
9.我们在做加速溶解实验时,要将两份食盐同时倒入水中。(??)
10.空气中含有水蒸气。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。
????液体??气体??固体
书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共29分)
1.请说出你知道的五种天气。
2.在秋季,人们的生产、生活有什么特点?这些特点与天气变化有关吗?
3.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温?
4.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面,当水烧开时,小明发现,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出来,请你帮他解释一下这些现象?
5.将一只塑料盒倒扣在地面,放置一段时间,观察到水杯子里有小水珠这种现象出现,这是什么原因?
七.综合题(共3题,共24分)
1.实验探究。
1、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,用力压活塞,注射器内空气的体积(???)。这个实验说明(???)
2、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,把活塞向下压,等压不动的时候松手看到的现象是(???)以上实验说明(???)
3、实验中我们为什么要用橡皮堵住注射器的管口呢?(???)
2.401班“科学探索者”小组的同学在学校操场上观测天气,请和他们一起完成下列问题。
1.我们要测
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