江苏省句容市二圣中学七年级生物下册 第11章 第1节 地面上的植物教学设计（3）（新版）苏科版.docx

江苏省句容市二圣中学七年级生物下册第11章第1节地面上的植物教学设计（3）（新版）苏科版

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教学内容分析

亲爱的同学们，咱们今天要来学习一个超级有趣的主题——“地面上的植物”。这个章节，咱们从苏科版七年级生物下册第11章第1节里汲取营养，看看这些地面上的小生命是如何在阳光下茁壮成长的。

说到地面上的植物，大家脑海里浮现的会是啥？是不是绿油油的草地、摇曳生姿的野花？哈哈，没错！咱们今天就来探讨这些可爱的小生命，看看它们是怎么扎根于泥土，吸收养分，沐浴阳光的。别小看这些地面上的植物，它们可是自然界中不可或缺的一部分哦！??????

那么，同学们，你们对地面上的植物有什么想了解的呢？一起来探索这个奇妙的世界吧！????

核心素养目标

1.培养学生的观察能力，学会通过观察地面上的植物，了解它们的生长环境和特点。

2.增强学生的探究意识，通过实验和实践活动，了解植物的生长过程。

3.提升学生的科学思维能力，学会运用生物学知识解释植物生长的原理。

4.培养学生的生态保护意识，认识到地面植物在生态系统中的重要性。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

同学们之前已经学习了植物的基本结构，包括根、茎、叶等器官的功能。此外，对植物的光合作用和呼吸作用也有初步的了解。这些知识为本节课的学习奠定了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

七年级的学生对自然界充满好奇，尤其是对植物的生长过程和生态环境有浓厚的兴趣。他们在观察和实验操作方面表现出一定的能力，但实验技能和科学思维方法还需要进一步培养。学习风格上，有的同学喜欢通过实验来学习，有的则更倾向于理论学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在本节课中，学生可能会遇到以下困难：

-理解植物生长过程中的复杂过程，如光合作用和呼吸作用的原理。

-观察和描述植物的特征时，可能缺乏细致的观察力和描述能力。

-在实验操作中，可能存在操作不规范、记录数据不准确等问题。

-对生态保护意识的理解可能还不够深入，需要进一步引导和培养。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过生动的语言和实例，讲解植物生长的基本原理和生态功能，帮助学生建立知识框架。

2.讨论法：组织学生围绕植物生长过程中的问题进行讨论，激发思维，培养合作学习能力。

3.实验法：引导学生进行植物生长实验，通过亲身体验，加深对植物生长过程的理解。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT或视频展示地面植物的图片和生长过程，直观形象地呈现教学内容。

2.实物观察：准备各种地面植物样本，让学生近距离观察，增强感性认识。

3.互动软件：使用教学软件进行模拟实验，让学生在虚拟环境中体验植物生长过程。

教学过程

【导入新课】

同学们，大家好！今天我们要一起探索一个充满生机和活力的世界——地面上的植物。你们知道吗？这些看似平凡的小生命，其实在我们生活的每一个角落都扮演着重要的角色。那么，我们就从认识它们开始吧！

【新课讲授】

一、地面植物的分类

1.首先，我们来了解一下地面植物的分类。根据植物的生长习性和形态结构，地面植物可以分为草本植物、灌木和乔木。草本植物是我们最常见的，比如草地上的小草；灌木和乔木则相对高大，比如我们常见的树木。

2.接下来，我会给大家展示一些地面植物的图片，请同学们认真观察，看看你们能识别出哪些植物属于草本植物，哪些属于灌木或乔木。

【课堂互动】

同学们，现在请你们拿出笔记本，写下你们能识别出的地面植物种类。接下来，我会请几位同学来分享一下他们的观察结果。

【实验演示】

三、植物的生长过程

1.地面植物是如何从一粒种子长成参天大树的呢？今天，我们就来探究一下植物的生长过程。

2.我会给大家展示一个植物生长的实验，通过这个实验，我们可以直观地看到植物从发芽到成长的每一个阶段。

3.请同学们注意观察实验过程中植物的变化，并思考：植物生长需要哪些条件？

【小组讨论】

同学们，现在我们分成小组，讨论一下植物生长所需的条件。每个小组都要派代表来分享你们的讨论成果。

【课堂小结】

一、地面植物的生态功能

1.地面植物在生态系统中扮演着重要的角色。它们不仅可以美化环境，还能提供氧气、吸收二氧化碳，保持水土等。

2.我会给大家播放一段关于地面植物生态功能的视频，请大家边看边思考：地面植物对我们的生活有哪些影响？

【课堂练习】

同学们，现在请你们完成一份关于地面植物生态功能的练习题。完成练习后，我们可以互相交流心得。

【课后拓展】

一、家庭作业

1.请同学们回家后，观察一下自己家附近有哪些地面植物，并记录下来。

2.思考一下：我们可以如何保护这些地面植物，让我们的生活环境更加美好？

【课堂总结】

同学们，今天我们一起学习了地面植物的分类