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教科版小学四年级上册科学期末测试卷及答案(全优).docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷及答案(全优).docx

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教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列动物,靠喷水在海洋里运动的是(??)。

A.海豚????B.乌贼????C.螃蟹

2.人体活动需要的能量来自下列哪个系统对食物中营养的消化和吸收(??)

A.呼吸系统?????B.消化系统?????C.循环系统

3.音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音,这主要是依据(??)。

A.声音的强弱不同????B.声音的高低不同????C.不同物体发出声音不同

4.下面交通工具中,用重力作动力的是(??)。

A.电动车???B.轮船???C.下滑的缆车

5.我们耳朵里的(??)即使是轻微的声音,它都会产生振动。

A.听小骨????B.鼓膜????C.耳蜗

6.下列做法中,(??)能保护我们的消化器官。

A.多吃辛辣食物能增强消化器官的功能?????B.早上少吃一点,晚饭多吃一点?????C.早晚刷牙有利于保护我们的口腔

二.填空题(共6题,共26分)

1.(???)是维持生命所必需的物质。(???)是植物制造养料所必需的原料。这两种(???)对生命具有重要的意义。

2.用相同的力拨动钢尺时,钢尺伸出桌面越短,发出的声音越(???);钢尺伸出桌面越长,发出的声音越(???)。

3.声音的强弱可以用(???)来描述。

4.人的耳可以分为(???)、(???)、(???)三部分。

5.(???)是测量力的大小的一种工具,力的单位是(???),单位用字母“(???)”来表示。

6.最近手指间有一些脱皮,需要多吃含有(???)的食物。

三.判断题(共6题,共12分)

1.通过不同物体传播而来的声音大小是相同的。(??)

2.耳朵是由外耳、中耳两部分构成的。(??)

3.我们改变电视机的音量时,改变的是声音的强弱。(??)

4.我们一边吃饭,一边看电视,既不影响消化,也可以节约时间。(??)

5.吹奏竖笛时发出的声音是由笛管内空气的振动产生的。(??)

6.一列鸣笛的火车自远处来经过你身边,又由近而远,声音大小没有变化。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将生活中有关声音的现象与解释用线连起来。

五.填表题(共1题,共10分)

1.根据你对耳朵的了解,完成下表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.有哪些方法可以提升我们的肺活量?

2.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?

3.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?

七.综合题(共4题,共36分)

1.请写出呼吸器官各部分的名称。

①(???)??②(???)

③(???)??④(???)

⑤(???)??⑥(???)

2.为了做到合理营养,我国营养学家将食物分为A、B、C、D、E五类,请回答下列问题:

(1)营养学家将这五类形象地设计成如图示的“(???)”,并提倡居民每天均衡地吃这五类食物。为保证身体健康,建议在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量比例是(???)。

(2)正在生长发育的青少年,应多吃图中C、D类食物,原因是该类食物中含有丰富的(???)和钙质。

(3)你每天吃的主食是(???)类食物,膳食中如果不搭配该类食物会造成身体内缺乏供能物质。

(4)B类食物所含的主要营养成分是(???)和无机盐。

3.呼吸与身体内部哪些器官密切相关,请在括号中打“√”。

鼻腔(??)

肺(??)

胃(??)

气管(??)

膈肌(??)

支气管(??)

4.下面是401班同学研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”实验记录。请填写完整。

橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的实验记录。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.氧气;二氧化碳;气体

2.高;低

3.音量

4.外耳;中耳;内耳

5.弹簧测力计;牛顿;N

6.维生素

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.声音;声波;振动;信号;大脑

六.简答题

1.经常参加体育锻炼

2.太空处于真空状态,真空不能传播声音。

3.这是因为两根弦的粗细不一样。细的弦发出的声音高。粗的弦发出的声音低。

七.综合题

1.鼻腔;咽;喉;气管;支气管;肺

2.均衡膳食宝塔;3:4:3;蛋白质;A;维生素

3.鼻腔(√)肺(√)胃(?)气管(√)膈肌(√)支气管(√)

4.82cm;82cm

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