2023年9月23日陕西省事业单位统考D类《职业能力倾向测试》真题及答案.pdfVIP

⼀.常识判断：根据题⽬要求，在四个选项中选出⼀个最恰当的答案。

1.根据皮亚杰的认知发展理论，认知发展到具体运算阶段的儿童才能做到的是（）。

A.用手的抓取和嘴的吸吮来认识事物

B.看见闹钟滴答响就想拆开看看是不是有人在推着它走

C.和大人去过几次商场就能画出自己家到商场的路线图

D.根据几何图形就能计算出它的体积

2.校本课程是以学校为基地，各方人士共同参与制定，实施和评价的课程。它体现了学校的办学宗旨和特色，下

列中不属于校本课程的是（）。

A.东城小学为每个学生幸福人生奠基的幸福课程B.西城小学基于让每个生命蓬勃生长的水涧文化课程

C.南城小学基于做最好的自己的多彩课程D.北城小学基于双减背景下的家长学校课程

3.教师校本教研的主要途径包括自我反思，专业引领和同伴互助，其中同伴互助是以团队形成呈现的一种研究方

式，关于同伴互助说法不正确的是（）。

A.同伴互助必须建立在教师自我反思的基础上B.同伴互助可以减少个人思考，省时省力

C.同伴互助有利于构建教师研究共同体D.同伴互助的目的是实现专业能力的共同提升

4.英国教育家斯宾塞重视实科教育，提出教育的任务是教会人们怎样生活，他认为最有价值的生活活动是（

）。

A.生命受到威胁时，能有自我保护意识与能力B.努力学习为未来工作做准备

C.满足自己的兴趣爱好，彰显自己的独特性D.不断提高情商，学会与不同的人打交道

5.1904年中国颁布了第一个正式实施的学制——癸卯学制，癸卯学制教育思想是（）。

A.不同的教育对象享有不同的教育权利B.中学为体，西学为用

C.把一切知识交给一切人D.按照心理发展的规律进行分阶段教育

6.作为中小学生特殊类型的教师—班主任，除了要做好自己的学科的教学工作，还要培养一个良好的班集体。班

主任培养良好的班集体最核心的策略是（）。

A.组建班级核心机构—班委会，并明确各自责任B.与班委成员一起建立制定班规班纪

C.发挥民主，发挥每个学生的特性D.利用舆论力量引导班风形成

7.《论语》中的许多篇目反映了孔子的教育思想，其中有不少对当今教育仍具有很强的指导价值，值得我们认真

学习领会。关于孔子学思结合的教育思想，下列说法正确的是（）。

A.学而时习之，不亦说乎B.见贤思齐焉，见不贤而内自省也

C.学而不思则罔，思而不学则殆D.敏而好学，不耻下问

8.要提升教师的职业道德水平，就必须从知、情、意、行四个方向着重培养，其中情指的是（）。

A.情绪情感B.丰富教师的职业道德情感体验

C.教师的激情D.教师情商的提升

9.中国现代化具有自己的本质要求，其中（）是对中国式现代化社会制度的本质要求，彰显制度优势和方向引

领作用。

A.坚持中国共产党领导B.发展全过程人民民主C.坚持中国特色社会主义D.实现全体人民共同富裕

10.习近平总书记强调，延安精神是党的宝贵精神财富，要代代相传下去。下列不属于延安时期完成的著作是（

）。

A.毛泽东的《关于纠正党内的错误思想》B.刘少奇的《论共产党员的修养》

C.张闻天的《论青年修养》D.周恩来的《现阶段青年运动的性质和任务》

11.古往今来，许多文人墨客对于离别总是歌吟不绝，如：

①此地一为别，孤蓬万里征；

②春风知别苦，不遣柳条青；

③劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人；

④与君离别意，同是宦游人；

对于以上诗句，下列选项描述正确的是（）。

A.①②均出自李白《送友人》

B.③④均是王维的诗句

C.“与君离别意，