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新教科版四年级科学上册期末测试卷附参考答案【模拟题】.docxVIP

新教科版四年级科学上册期末测试卷附参考答案【模拟题】.docx

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新教科版四年级科学上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列说法,错误的是(??)。

A.用气球作动力的小车是靠拉力运动的

B.小车运动方向与喷出气体的方向相反

C.用气球作动力的小车,出气口越大,小车运动得越快

2.下列说法正确的是(?)。

A.不是每个人都有肺活量

B.每个人的肺活量大小都是一样的

C.阳阳爱运动,豆豆不爱运动,阳阳的肺活量可能要比豆豆的大

3.声音在下列哪种物质中传播是最快的(??)。

A.空气???B.水???C.钢铁???D.木头

4.体操运动员往手上擦镁粉为了(??)。

A.减小摩擦力???B.增大摩擦力???C.给裁判看

5.某校餐厅为学生设计了一份午餐食谱:米饭、清炖排骨、麻辣豆腐。小明认为这一食谱增加蔬菜类食物才均衡,添加下列(??)后这份食谱变得更为合理。

A.素炒豆角?????B.红焖羊肉?????C.煮鸡蛋?????D.炸鱼

6.玉米粉中含有丰富的(??)

A.脂肪?????B.蛋白质?????C.糖类

二.填空题(共6题,共22分)

1.取一段山药,滴加几滴碘酒,可以看到山药变蓝了,说明山药中含有(???)。

2.鞋底设计的花纹是为了(???)摩擦力。

3.用不同的力度敲击同一个音叉,用力小时发出的声音(???),用力大时发出的声音(???)。

4.通常声音在(???)中的传播速度最大,在(???)中的传播速度之,在(???)中的传播速度最小。(均填“固体”“液体”或“气体”)

5.(???)是维持生命所必需的物质,(???)是植物制造养料所必须的原料。人的呼吸实际是在进行(???)。

6.在月球上,由于没有(???),即没有可以传播振动的物质,两个人即使相隔不远,也不能互相通话。

三.判断题(共6题,共12分)

1.宇航员在月球上需要借助电子设备才能进行沟通,是因为他们穿的宇航服太厚了。(??)

2.铝片琴上的铝片,每片宽度都相同,短的那片发出的声音比长的那片发出的声音低。(??)

3.耳郭会振动,所以我们能听到声音。(??)

4.摩擦力会阻止物体的运动,我们在生活中只能想方设法减小摩擦力。(??)

5.人在安静状态下每分钟呼吸的次数约为120次。(???)

6.不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共10分)

1.根据你对耳朵的了解,完成下表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?

2.按照科学、合理的方法,要把昨天一天吃过的食物记录下来,想一想,我们可以按照什么顺序统计记录?

3.人体有哪些呼吸器官?

七.综合题(共4题,共38分)

1.设计和制作小车是一个很有意思的项目,让我们根据所学知识完成下列的练习。

1.设计制作小车一般要经历明确问题、(???)、实施方案、(???)等基本步骤。

2.下列不能作为小车动力的是(??)。

A.摩擦力?????B.重力?????C.弹力

3.我们可以利用气球里的空气,让小车动起来。下列方法中,不能解决气球放气时间太短问题的是(??)。

A.把气嘴做小一些?????B.把小车的重量减轻?????C.把气球吹得鼓一些

4.下列现象中,可以证明运动的小车具有能量的是(??)。

A.小车的轮子在滚动?????B.小车一会儿自己停下来了?????C.小车把木块撞到了远处

5.如图,在研究“小车运动速度和能量之间是否有关”的实验中,我们发现(??)。

A.小车运动速度越快,具有的能量越大?????B.斜面坡度越大,小车运动速度越慢

C.从同一块斜面的不同高度处滑下,小车撞击木块的速度一样快。

6.要制作一辆运动速度快的小车,下列做法合理的是(??)。

A.车身尽量重一些?????B.动力足一些?????C.车轴等处要增大摩擦力

2.在图中用“高→低“或“低→高”来表示声音的变化规律。

3.如图是模拟呼吸运动的模式图,请观察并根据实验情况回答问题:

(1)在此装置中,气球代表(???),玻璃管代表(???),橡皮膜代表膈肌。

(2)用手向上顶起橡皮模如图1,模拟的是(???)(填吸气或呼气),此时肺的体积是(???)(填扩大或缩小)。

4.小明在钩子上增加垫圈的数量,测试小车运动的快慢,数据如下表。

1.这个对比实验中,小明改变的唯一条件是(??)。

A.测试次数???B.运动时间???C.垫圈数量???D

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