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新教科版四年级科学上册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.风声是由（??）产生的。

A.树枝振动?????B.空气振动?????C.喇叭振动

2.食物的养分主要是在人体的（?）里吸收的。

A.胃????B.大肠????C.小肠

3.人的耳郭有（??）的作用。

A.收集声音???B.产生振动???C.传播声音

4.下列各种消化器官中，不直接与食物接触的器官是（??）。

A.胃????B.小肠????C.肝脏

5.我们体内所有的细胞都需要空气中的（??）来维持生命。

A.氧?????B.碳?????C.氮

6.碘酒滴到含有淀粉的食物上变成（??）。

A.红色?????B.黑色?????C.蓝色

二.填空题(共6题，共28分)

1.相同的杯子装不同量的水，杯子里水越多，声音（???）；杯子里水越少，声音（???）。

2.物体的（???）、（???）、（???）对音高有影响。

3.不同形状的牙齿发挥着各自不同的作用，其中（???）的作用是切割食物，（???）的作用是撕碎食物，（???）的作用是咀嚼食物。

4.如下图中，该测力计所显示的数据是（???）。

5.力的单位是（???），用符号（???）表示，（???）是测量力的大小的一种工具。

6.人体的消化器官包括口腔、（???）、胃、（???）、大肠等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.价格高的食品，营养不一定也高。（??）

2.当我们发声时，声带越紧，发出的声音越低。（??）

3.声带越紧，发出的声音就越高。（?）

4.声音的传播与空气有关系。（??）

5.我们的“土电话”主要是依靠空气传播，我们才听到声音的。（??）

6.让正在振动发声的物体停止振动，声音马上就停止了。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

????????????鸟叫声

人为的声音??????电锯声

????????????雷声

自然界的声音?????雕刻石碑的声音

????????????雨声

????????????琴声

五.填表题(共1题，共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共3题，共18分)

1.口腔是人体的重要消化器官，口腔里含有哪三种重要的消化工具？它们各自的作用是什么？

2.在相同力量下，能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些？

3.科学的膳食原则是什么？

七.综合题(共4题，共37分)

1.小明同学用锤子分别敲击三根长短相同但粗细不同的铁管和三根粗细相同但长短不同的铁管（如图），发现不同条件下声音的高低是不同的。请你回答：

1.敲击长短相同但粗细不同的铁管时，发出声音最高的是（??）。

A.细铁管????B.中等粗细铁管????C.粗铁管

2.敲击粗细相同但长短不同的铁管时，发出声音最低的是（??）。

A.短铁管????B.中等长度铁管????C.长铁管

3.发出声音高的铁管，说明它振动得（??）。

A.快??????B.慢?????????C.不均匀

2.我们用下图装置来模拟呼吸，请回答下列问题。

（1）写出字母所代表的结构名称，A（???）、B（???）、C（???）、D（???）。

（2）图（???）（填“甲”或“乙”）表示呼气的过程。

3.下图是肺吸气和呼气时的示意图，请在图中的括号中标注“吸气或“呼气”。

（1）当吸气时，胸部和肋骨（???）向（???）运动；当呼气时，胸部和肋骨（???）向（???）运动。也就是说，当吸气时，由胸骨和肋骨等围成的胸腔容积（???）；呼气时，胸腔容积（???）。

（2）当吸气时，腹部（???）；呼气时，腹部（???）。原因是（???）的下降和上升。

4.把一根橡皮筋绕在铅笔盒上，在铅笔盒与橡皮筋之间插入两支铅笔，使橡皮筋离开铅笔盒面。拨动橡皮筋，观察橡皮筋的振动及声音的变化。

（1）把两支铅笔间的橡皮筋放松一点，拨动时橡皮筋振动的速度变（???）。

（2）把两支铅笔间的橡皮筋拉紧，拨动时橡皮筋振动的速度变（???）。

（3）实验表明：声音的高低与（???）有关。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.越低；越高

2.大小；长短；粗细

3.门齿；犬齿；臼齿

4.2.4N

5.牛顿