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以影为翼,启智英语:原声影视材料在高中英语教学中的多维探究
一、引言
1.1研究背景与缘起
在全球化进程不断加速的当下,英语作为国际交流的主要语言,其重要性愈发凸显。对于高中学生而言,掌握英语不仅是应对高考的需要,更是为未来在国际舞台上参与竞争、交流合作奠定基础。高中英语教学承担着培养学生英语综合运用能力、跨文化交际意识以及思维品质的重任,其教学质量直接影响着学生的未来发展。
然而,审视传统的高中英语教学模式,不难发现存在诸多不足之处。在教学方法上,部分教师仍过度依赖教材和板书,采用单一的讲授式教学,侧重于语法知识的讲解和词汇的记忆,课堂互动性不足,导致学生学习积极性不高,参与度较低。在教学
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