教科版三年级上册科学期末测试卷（黄金题型）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）的变化会使水的状态发生变化。

A.颜色????B.容器????C.温度

2.在冰箱里的水慢慢结冰了，是因为（??）。

A.水凝固了?????B.水蒸发了?????C.水遇热了

3.水蒸气（??）。

A.在下雨天，晴天都有????B在下雨天没有????C.在晴天没有

4.下列物品应用了空气被压缩性质的是（??）。

A.充足气的篮球????B.风扇????C.杯子

5.观察冰的时候，我们一般不使用的观察方法是（??）。

A.用手摸??????B.用鼻子闻??????C.用嘴巴尝

6.做验证空气是否能占据空间的实验时，要在杯子底部粘上一个纸团的原因是（??）。

A.判断杯子底部是否被水浸湿????B.判断杯子底部是否有空气????C.看着好看

二.填空题(共6题，共29分)

1.天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的（???）、（???）、（???）以及（???）等情况。

2.虽然空气很轻，但是空气有（???）。

3.我们的地球被一层（???）包围着，我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的（???）

4.慧眼读图。

读作：（???）写作：（???）

读作：（???）写作：（???）

读作：（???）写作：（???）

5.我们日常用的温度单位是（???），用字母符号表示（???）。

6.热气球是利用（???）原理升空的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.日常生活中，我们可以用多种方式感受到风。（??）

2.水结冰之后，体积会变大。(?)

3.将一杯食盐水放在桌面上，如果温度不变，在杯子里不会出现食盐颗粒。（??）

4.关心天气，可以及时预防自然灾害。（??）

5.用橡皮泥做成各种东西后，橡皮泥的形状发生了变化。(??)

6.地球上的水资源非常丰富，因此我们不需要节约用水。（?）

四.连线题(共1题，共9分)

1.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器，你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗？请试着连连看。

???????????

石棉网???烧杯???三脚架???温度计??酒精灯

装水???均匀受热???支撑???加热???测量温度

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.空气为什么有质量，为什么打进的空气越多质量越大。

2.如何测量降水量？

3.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。

4.水和空气有什么相同点和不同点？

5.思考怎样将食盐和沙分开？

七.综合题(共3题，共16分)

1.通过这节课的学习，你对空气又有了哪些新的认识呢？请填到下面的气泡图中。

2.三一班学生在实验室进行了50毫升水能溶解多少克食盐的研究。现在请同学们根据实验过程将下列步骤进行排序。

（???）取一份食盐，加入到盛水的烧杯中，用玻璃棒充分搅拌。

（???）食盐再溶解后，再加入第三份食盐……直至食盐不能溶解为止，最后一份不算，记录加入食盐的份数。

（???）通过计算，得出总共溶解的食盐的量

（???）食盐溶解后，再加入第二份食盐，继续搅拌。

（???）用量筒量取50毫升水倒入烧杯，用天平把食盐分成2克一份。

实验结果：50毫升水中大约能溶解18克食盐

3.下列是使用温度计的操作方法，正确的操作顺序是：（???）

①使温度计的液泡和被测液体接触几分钟

②观察并记录温度计的示数

③估计被测液体的温度，选取适当的温度计

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.冷暖；阴晴；雨雪；风

2.质量

3.大气圈；自然现象

4.三十八摄氏度；38℃；零摄氏度；0℃；零下5℃；－5℃

5.摄氏度；℃

6.热空气上升

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会

六.简答题

1.空气是由颗粒组成的，这些颗粒是有质量的。打进的空气越多，空气颗粒就越多，质量就越大。

2.①用喷水壶模拟降水，记录好时间。②把雨量器改在水平桌面，读出刻度。③换算成24小时，核对雨量等级。

3.工具：雨量器。注意事项：将雨量器水平放置，待液面稳定后再读数；读数时，视线要与液面平行；读数时要加上单位“毫米”。

4.相同点：都占据空间

5.用水分离食盐和沙：1.将混合物放入杯中，往杯中加水，搅拌，直到食盐完