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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》(模拟题)word版.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》(模拟题)word版.docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列常见符号中表示阴天的是(??)。

A.?????B.?????C.?????D.

2.一般情况下,水要结成冰,水温要达到(??)。

A.0℃或以下????B.100℃或以上????C.10℃或以下

3.在天空中,(??)是一种天然的挡光物。

A.风????B.雨????C.云

4.(??)的变化会使水的状态发生变化。

A.颜色????B.容器????C.温度

5.下图的气球可以被拧成不同的形状,主要原因是(??)。

A.空气可以被压缩?????B.空气古据空间?????C.空气没有固定的形状

6.加热食盐水最终食盐会(??)。

A.和水一起蒸发掉?????B.不会蒸发留在杯底?????C.会蒸发掉一部分

7.下列3个透明玻璃瓶中。最合适用来测量降水量工具的是(??)。

A.?????B.?????C.

8.关于空气的表述,不正确的是(??)。

A.空气没有气味????B.空气有固定体积????C.空气像水一样流动

9.液化过程是(??)过程。

A.水蒸气→水????B.水→冰????C.水蒸气→冰晶

10.把盐从盐水中分离出来,可以利用的方法是(??)。

A.蒸发?????B.用磁铁吸?????C.过滤?????D.沉淀

二.填空题(共10题,共40分)

1.天气指的是一个地方在某(???)时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。

2.当温度计受热时,液柱会(???);当温度计受冷时,液柱会(???)。

3.风是我们周围流动的(???)。

4.水是一种没有(???)、没有(???)、透明、会(???)的液体。

5.有一定的形状和体积的是(???),有一定体积、没有一定形状的是(???),既没有一定体积、又没有一定形状的是(???)。

A.空气???B.油???C.水银???D.塑料泡沫???E.玻璃???F.瓶盖

6.在热锅中加食盐,可以采用(???)办法加快食盐溶解。

7.冰在融化过程中,要从周围(???)热量,热量是使水的状态发生变化的重要因素。水蒸气遇冷会(???)成水。

8.水在(???)摄氏度以下会结冰。

9.在生活中我们经常把红糖和食盐放入水中,红糖和食盐会(???)在水中。能够溶解在水中的物质还有(???)、(???)和(???)。

10.水会变成(???),(???)到空气中去。

三.判断题(共10题,共20分)

1.烧水时冒出大量“白汽”,说明水蒸气是可以看见的。(??)

2.温度计上的100℃是根据水沸腾时的温度确定的。(??)

3.在蒸发实验中,要用酒精灯的外焰来加热。(??)

4.把海绵放入水中也会冒气泡,说明海绵中也有空气。(??)

5.燃放孔明灯没有危害,我们可以随意燃放。(?)

6.只有加热的方法才能加快水的蒸发速度。(??)

7.云是由小水滴和冰晶组成的。(??)

8.降雨量的多少可以用雨量器来测量。(?)

9.气温升高,温度计里的液柱上升;气温降低,温度计里的液柱下降。(??)

10.水在沸腾过程中,我们看到水面上产生许多白汽,这就是水蒸气。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题,共26分)

1.请你说一说风的成因。

2.下雨后,地面上会有一些积水,天晴了,地面的积水很快就不见了,积水到哪里去了呢?

3.生活中,你见过哪些水蒸气的现象?(至少写出三种)

4.请你说写出2条有关天气的谚语。

5.请你说一说风对生活的影响。

七.综合题(共3题,共23分)

1.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

1.想一想每个实验仪器的名称是什么,填写在方框中。

2.A装置的分离方法是(???);B装置的分离方法是(???)。

3.某物质呈颗粒状,将少量该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择(???)装置(填“A”或“B”)。

2.根据一天的气温记录表,画出气温变化柱状图,并回答后面的问题。

(1)用铅笔画出柱状图。

(2)你从气温变化柱形图中获得了什么信息?(至少写出三条)

3.下图是小明根据当天记录画的气温柱状图,从图中可发现

(1)什么时间温度最高,为多少?

(2)什么时间温度最低,为多少?

参考答案

一.选

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