教科版三年级上册科学期末测试卷附答案（基础题）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.观察下面的三幅图，图中所代表的天气与人们所进行的活动，比较合理的是（?）。

A.晴天打球?????B.阴天晒被子?????C.雷雨天捕鱼

2.下列现象不能让周围的人感受到空气流动的是（??）。

A.用扇子扇风?????B.树枝的摇动?????C.轻轻晃动一根针

3.河里的水一直流不完，这是因为（??）。

A.地球公转????B.地球自转????C.水的循环

4.有些生物也能预报天气。下列现象预示即将要下雨的是（??）。

A.蜘蛛结网????B.蚯蚓出土????C.蜻蜓低飞

5.冷空气被加热后会（??）。

A.上升?????B.下降?????C.在原来的位置

6.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是（??）。

A.????B.????C.????D.

二.填空题(共6题，共28分)

1.各种天气现象都是发生在（???）中的自然现象。

2.一个地方在某个短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况叫（???），一个地方长期的天气平均状况叫（???）。

3.可以用O表示（???）。

4.瓶子里的水是瓶子的形状、水杯里的水是水杯的形状……，这说明水没有固定的（???）。把瓶子倒过来，瓶子里的水会流到瓶口，这说明水会（???）。

5.水从液体变成（???）的过程就是结冰，结冰后的体积会（???）。

6.固态的（???）、液态的（???）、气态的（???），是水的三种存在形态，都是（???）、（???）、透明的。在一定条件下，冰、水、水蒸气可以（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.一块石头有一定的体积和质量，一粒沙子有一定的体积但没有质量。（??）

2.沙尘暴是一种污染环境的灾害性天气。（??）

3.积云可能会发展积雨云，并形成雷阵雨天气。（??）

4.蚂蚁搬家、燕子低飞等现象都预示着可能要下雨了。?（??）

5.水中不能溶解空气。（??）

6.空气占据空间。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

把水相应的状态变化用线连起来。

水蒸气??冰??水??雪

液体??固体??气体

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共27分)

1.说说我们可以怎样分离食盐和水。

2.请你写一写二十四节气歌。

3.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

4.红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？

5.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

七.综合题(共3题，共17分)

1.通过这节课的学习，你对空气又有了哪些新的认识呢？请填到下面的气泡图中。

2.在观察水沸腾的实验中，小明的实验记录表格如下。

（1）从记录的数据看出，在第___________分钟的数据是错误的。

（2）由表可知，加热了___________分钟水开始沸腾，水的沸点是___________。

（3）通过观察，我们可以发现水变成水蒸气体积___________（填“增大”“减小”“不变”）。

3.

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.大气圈

2.天气；气候

3.空气微粒

4.形状；流动

5.固体；变大

6.冰；水；水蒸气；无色；无味；相互转化

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.（1）将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三角架上加热。（2）边加热，边搅拌。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。（3）收集蒸发皿中的白色粉末。

2.春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

3.固态——冰；液态——水；气态——水蒸气。

把水的温度降到0℃以下就会结冰，把水的温度升高到100℃，就会变成水蒸气。

4.红糖溶解于水变成人眼看不见的微粒，沙子沉淀在水底下。

5.相同点：它们都是同一种物质，都是无色、无味、透明的物体，并且有一定的体积。

不同点：冰：有固定的形状、很冷，不会流动，很坚硬，是固体。水：没有固定的形状、会流动、是液体。水变成冰后体积变大，能浮在水面。

七.综合题

1.无色透明?会流动?很轻?有一定质量?动植物都离不开?摸不到……

2.7；5；100℃；增大??

3.如下：