新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附参考答案（预热题）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面说法错误的是（??）。

A.给盐水加热，水和盐会一起蒸发?????B.加热盐水可以让水蒸发得更快?????C.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热

2.冰块融化是（??）的变化。

A.固态到液态?????B.液态到气态?????C.液态到固态

3.夏天，人们会在院子里洒水,这样做（??）。

A.是错的,因为水蒸发时会释放热量,气温反而会升高

B.是对的,因为水蒸发时会吸收热量,气温会降低

C.毫无意义,因为水温和气温是相同的,不会降低地面温度

4.用温度计测量试管中水的温度，方法正确的是（??）。

A.????B.????C.

5.对于空气的知识，下面说法正确的是（??）。

A.空气没有重量

B.空气有重量，整个大气层的重量超乎想象

C.空气不仅没有重量，还向上托起飞机、小鸟等

6.下列方法能将海水中的盐提取出来的是（?）。

A.把海水放在一个容器中剧烈摇晃

B.把海水围在一个地方，然后在太阳下暴晒

C.把海水放在漏斗中过滤

7.某天兰兰发现小区里的彩旗正微微向南面展开，这时的风向是（??）。

A.东风?????B.南风?????C.西风?????D.北风

8.冰水混合物的温度是（??）。

A.高于0℃?????B.0℃?????C.低于0℃

9.以下场景中可以用“多云”描述的是（??）。

A.????B.????C.

10.下列（??）属于水和水蒸气的相同点。

①看得见，摸得着??②无色无味??③有一定的温度

A.①②??????B.②③??????C.①③

二.填空题(共10题，共38分)

1.水在自然界有（???）、（???）、（???）三种存在状态。

2.空气占据空间，空气占据空间的大小是可以（???）的。

3.加快水果糖在水中溶解的速度，可以用（???）、（???）、切碎等方法。

4.雪是（???）的水，水蒸气是（???）的水。

A.固态

B.液态

C.气态

5.下雨后,地面会有积水,等晴天以后,这些水会变成（???）跑到空气中去。

6.洗完的抹布挂在窗台上晒干了，这就是水的（???）现象。

7.当水的温度下降到（???）℃时开始结冰，从液体状态变成（???）状态。

8.加快物体溶解速度的方法有：（???）、（???）、（???）

9.堵住注射器的管口。往里压活塞，注射器中的空气数量（???），间距（???）。

10.空气占据的空间容易被（???），并具有（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.冰融化成水后,体积比原来大了。（??）

2.我们在做加速溶解实验时，要将两份食盐同时倒入水中。（??）

3.所有的气球都能升空。（??）

4.观察液体时，我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。（??）

5.晴天的空中一丝云都不会有。（??）

6.空气是由许许多多微小的颗粒组成的，受到压力后这些微粒间的距离会变小。（??）

7.日常生活中，我们可以用多种方式感受到风。（??）

8.小水滴或小冰晶非常轻，可以浮在空气中，这就形成了云。（??）

9.热气球和孔明灯升空利用的是相同的原理。（??）

10.我们现在一般把风定为十级。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.快乐连连看。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.食盐和小苏打的溶解能力相同吗？谁的溶解能力强?

2.在碎冰里加入了食盐，有什么作用？

3.水结冰后有哪些变化？

4.说一说，加快冰融化的方法。

5.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

七.综合题(共3题，共20分)

1.以下是做“热气球”的实验步骤，请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。

（1）将蜡烛点燃，然后将纸筒罩住蜡烛，再将塑料袋子罩住纸筒，加热袋中的空气。

（2）重复几次实验，同时画下你观察到的现象。

（3）用手贴住袋子的外壁，当感到袋子变热了，松开双手，观察接下来发生的现象。

（4）准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。

正确顺序为：（???）。

2.填图题。

A.有固定的形状?????B.无色无味、透明???C.会流动

D.占据一的空间????E.柔软??????F.有一定的质量

3.探究题。

三（1）班毛毛同学在家里连续测量了一杯热水的温度，得到以下数据。

1.毛毛在实验过程中忘了观察记录12分钟时的数据，你推测12分钟时温度大概是多少℃？请把你推测的数