2025年山西省河津市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷必威体育精装版.docxVIP

2025年山西省河津市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、《中共中央国务院关于抓好“三农”领域重点工作确保如期实现全面小康的意见》一文指出，要完善农村留守儿童和妇女、老年人关爱服务体系。发展农村（），多形式建设日间照料中心，改善失能老年人和重度残疾人护理服务。

A.互助式养老

B.嵌入式养老

C.群居式养老

D.家庭式养老

【答案】：A

2、填入下列句子中横线上词语，正确的一组是（）

①相关部分多次派人来公司的财务工作，发现了许多问题。②在我结婚的那天，妈妈拿出一个翡翠镯子给我，说那是祖上下来的。

A.检查流传

B.检察流传

C.检查留传

D.检察留传

【答案】：C

3、只有从根本上解决农民问题，调动农民生产积极性，培养一代新型职业农民，农业问题才能（），国民经济的基础才会更加牢固。

A.迎刃而解

B.水到渠成

C.立竿见影

D.知难而进

【答案】：A

4、2，5，11，20，32，（）

A.43

B.45

C.47

D.49

【答案】：C

5、素数是指只含有两个因子的自然数（即只能被自身和1整除）。孪生素数，是指两个相差为2的素数。比如，3和5，17和19等。所谓的孪生素数猜想，是由希腊数学家欧几里得提出的，意思是存在着无穷对孪生素数。该论题一直末得到证明。近期，美国一位华人讲师的必威体育精装版研究表明，虽然还无法证明存在无穷多个之差为2的素数对，但存在无穷多个之差小于7000万的素数对。有关方面认为，如果这个结果成立，那么将是数论发展的一项重大突破。

A.这位华人讲师长期从事数学领域的相关教学和科研工作

B.关于孪生素数猜想的证明需要一个漫长的、逐步推进的过程

C.这是第一次有人正式证明存在无穷多组间距小于定值的素数对

D.7000万这个数字很大，离孪生素数猜想给出的2还有很大距离

【答案】：C

6、以下标题哪一个符合通报的撰写要求？（）

A.《国务院关于部分地区违反国家购销政策的通报》

B.《国务院关于进行第三次全国人口普查的通报》

C.《国务院关于打击假冒伪劣商品的通报》

D.《关于打击盗掘和走私文物活动的通报》

【答案】：A

7、爱因斯坦指出“哲学可以被认为是全部科学之母”，这说明（）。

A.哲学是全部科学的汇集

B.哲学是各门科学知识的基础

C.哲学对各门具体科学的研究具有指导作用

D.哲学与各门具体科学是整体与局部的关系

【答案】：C

8、近期,我国南方地区持续出现的雨雪冰冻灾害致使电网发生主干输电线路倒塔、断线乃至大面积停电等事故,给人民生活、生产和社会活动带来巨大影响。对此,有舆论认为:尽管这次雨雪冰冻灾害实属罕见,但从中可以看出我国南方地区电网系统面对自然灾害所表现出的“脆弱”和“不堪一击”;“远距离输变电设备在设计和运行标准、质量上缺乏安全性和长远考虑”。对我国灾后电网重建的客观需要的理解，不正确的是（）。

A.想尽一切办法提高输电线路的传输容量

B.大面积推翻和修改原有设计和施工标准

C.应把电网安全性的提高列入国家发展战略

D.应把电网发展列入国家发展战略

【答案】：B

9、“记者”对于（）相当于“营业员”对（）

A.报社一商场

B.釆访——商品

C.编辑——经理

D.报社——经理

【答案】：A

10、家丑问题的存在是个客观事实，并非不亮出来就不存在。问题的关键不在该不该亮，而是有了家丑到底想不想真正解决。不亮，问题不仅存在，而且还有恶化成不治之症的可能。亮了，正是显示出有解决问题的把握和能力，是一种信心的表现，让人们看到了彻底根治的希望。对这段文字理解正确的一项是（）。

A.遮盖“家丑”就是欲盖弥彰

B.尽可能把问题消灭在萌芽状态

C.有足够的把握后再把问题亮出来

D.“负面新闻”可以取得正面效果

【答案】：A

11、下面的描述不正确的是（）。

A.全社会固定资产投资逐年递增

B.基本建设投资在2000年的投入要低于1999年

C.更新改造投资在2002年的投入要低于2001年

D.其他类投资的增速在2002年增长最快

【答案】：A

12、科技馆里有一只奇妙的钟，一圈共有20个格，每过7分钟，指针跳一次，每跳一次就要跳过9个格，今天早晨8点整的时候，指针恰好从0跳到9，昨天晚上8点整的时候指针指着几？（）

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：A

13、有一批书，分给公司的所有人，若每人一本，则还差19本，若每个部门派7本，则多出1本，如果再招聘2个人进公司，则正好每个部门有9人，问：总共有（）个部门。

A.11

B.9

C.7

D.5

【答案】：A

14、以下公文用语不含歧义的一项是（）。

A.