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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.不能加快食盐溶解的方法是(??)。
A.加热?????B.搅拌?????C.研碎?????D.放冰箱
2.下列(??)不是降水的形式。
A.大雪????B.冰雹????C.结冰
3.下面选项中,(??)是5级风。
A.?????B.?????C.
4.下列诗句中,属于描述天气的诗句是(??)。
A.春眠不觉晓?????B.昨夜风疏雨骤?????C.闲敲棋子落灯花
5.观察温度计的示数时,下列读数方法正确的是(??)。
A.?????B.?????C.
6.孔明灯(??)安全隐患。
A.存在????B.不存在????C.不知道
7.下列用温度计测热水的温度,正确的读数方式是(??)。
A.?????B.?????C.
8.空气占据空间的大小可以改变是因为空气(??)。
A.看不见?????B.没有体积?????C.很容易被压缩
9.一般情况下,水要结成冰,水温要达到(??)。
A.0℃或以下????B.100℃或以上????C.10℃或以下
10.气温柱状图可以获取的信息不包括(??)。
A.了解天气变化的规律?????B.绝对准确地预知天气?????C.迅速找到最高、最低气温
二.填空题(共10题,共44分)
1.木头有质量,水有质量,(???)也有质量。
2.蒲福氏风级是英国人弗朗西斯·蒲福于1805年根据风对地面(???)或(???)的影响程度而定出的风力等级。
3.当小天平平衡时,两端的重物质量(???)。
4.冰是(???)填[“白色”或“透明”]的,隔着冰(???)[填“能”或“不能”]看到其他物体。
5.在天气日历中,一般要记录:(???)、(???)、(???)、风速、风向和气温等。在测量气温时,要选择在(???)处测量。在观测风向时,可以用(???)来判断风向。
6.空气能够压缩是因为空气颗粒之间的(???)比较大。
7.对比实验:只能改变(???)条件。
8.熄灭酒精灯时要用(???),不能用(???)吹。
9.将注射器吸进空气,用橡皮塞堵住出口,用力压活塞(如下图),观察空气的体积(???)(填“变大”“变小”或“不变”。以上实验说明了(???)这时,如果将手松开,看到的现象是(???),以上实验说明(???)。
10.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
三.判断题(共10题,共20分)
1.当风旗向北飘时,吹的是北风。(??)
2.一般来说,空气不占据空间,但是到了水里,空气就占据空间了。(??)
3.动物、植物和我们都可以离开空气。(??)
4.为了更好地认识天气,我们使用网状图来研究天气。(??)
5.在阳光的照射下,水会消失不见,这一现象是水的蒸发。(??)
6.沙子能流动,也是液体。(??)
7.24小时降雨量为10~25毫米的属于特大暴雨。(??)
8.冰在融化过程中,周围空气没有明显变化。(??)
9.我们教室里的空气中没有水蒸气,海面上的空气中有水蒸气。(??)
10.一个敞口的空杯子放在桌面上,它里面什么东西都没有。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
把水相应的状态变化用线连起来。
水蒸气??冰??水??雪
液体??固体??气体
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共26分)
1.简要描述一下测量水温的方法和注意事项?
2.请你说说风向的种类。
3.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中?(至少想出两种方法)
4.空气都具有哪些特征?(写出两种即可)
5.请简单描述气温计的使用方法。
七.综合题(共3题,共28分)
1.在试管中加入四分之一的清水,将装有清水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的容器中。用温度计测量试管中水的温度,并观察试管中清水的变化。记录如下∶
仔细观察上表的内容,并结合所学的知识回答以下的问题。
(1)试管中清水温度的下降速度是(???)(选填“均匀”“先快后慢”或“先慢后快”)。
(2)水在(???)℃开始结冰。结冰的原因是水(???)(选填“受热”或“受冷”)。
(3)碎冰中加入食盐,主要目的
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