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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下图是气象卫星拍摄到的卫星云图,从图中看,A地区即将面临(??)。
A.台风?????B.地震?????C.火山爆发
2.羽毛状的云经常出现在(??)。
A.晴天?????B.雨天?????C.阴天
3.水沸腾时继续加热,温度会发生怎样的变化?(??)。
A.不断上升?????B.保持不变?????C.逐渐下降?????D.先上升后下降
4.美术课上,小明用纸剪出了很多可爱的小动物,经过这些改变,纸(??)。
A.还是原来的物质
B.已经不是原来的物质了
C.有部分还是原来的物质,有部分已经不是原来的物质了
5.下列使用气温计的步骤,不正确的是(??)。
A.放在阳光照不到的地方?????B.悬挂在空气中?????C.保持湿润
6.比较哪种物质的溶解能力强,就是比较(??)。
A.溶解速度和溶解的量?????B.相同量的水中,哪种物质溶解得多?????C.哪种物质的溶解速度快
7.下面是中央气象台预报某个城市的天气情况:“小到中雨,15到19摄氏度……”中雨指的是(??)。
A.24小时的降水量在25~50毫米????B.24小时的降水量在50~100毫米????C.24小时的降水量在10~25毫米
8.用自制小天平测空气质量的实验中,下列做法不会使实验现象更明显的是(??)。
A.在天平的一端多挂几个气球????B.往气球里充更多的气????C.把木条换成更粗一些的
9.冰在没有完全融化成水时,温度(??)。
A.始终保持在0℃?????B.逐渐上升??????C.逐渐下降
10.用打气筒往一个装满空气的有封口的厚玻璃瓶里再打进一些空气,瓶子里空气的变化情况是(??)。
A.质量增加,体积也增加?????B.质量增加,体积不变?????C.质量不变,体积也不变
二.填空题(共10题,共32分)
1.冰受热后变成水的过程叫(???)。
2.我们的地球被一层厚厚的(???)包围着,人们称它为(???)。
3.100毫升水中大约能够溶解(???)克食盐。
4.要在一杯水中很快溶解一块糖,我会用到的方法有(???)、(???)、(???)等。
5.在两个杯子中倒人同样多的、冷热相同的水,并分别放入质量相同的食盐,其中A杯中的水不动,用小棒不停地搅拌B杯中的水。(???)杯中的食盐溶解得快。此实验说明,物质溶解的快慢与(???)有关。
6.测量降水量多少的装置叫(???),降水量一般以(???)为单位计量。
7.比校50毫升水中能溶解多少盐和小苏打,所做的实验是(???)[填“模拟实验”或“対比实验”]。
8.分离沙水混合物的实验装置叫(???)。
9.碎冰中加入食盐是为了使冰快速(???)。
10.同一时间、(???)的天气可能不一样,同一地点、(???)的天气也可能不一样。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在相同条件下,食盐的溶解能力比小苏打强。(??)
2.空气能占据空间,但没有固定的形状。(??)
3.天气预报能完全准确预示即将到来的天气。(??)
4.东南风是吹向东南的风。(??)
5.在阳光的照射下,水会消失不见,这一现象是水的蒸发。(??)
6.加热和搅拌都可以加快物质的溶解。(??)
7.100毫升水中可以无限溶解食盐。(??)
8.一天中气温最高的时间一定在中午。(??)
9.空气总是在循环运动的,空气的流动形成风。(??)
10.风向通常采用东、西、南、北四个方位来记录。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线魔方
瓦块??????固体
食用油
砖头??????气体
空气
酱油??????液体
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共27分)
1.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?
2.怎样做一个简易的雨量器呢?
3.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。
4.测量降雨量要注意什么?
5.三(1)班的同学把两只气球吹得同样大小,分别挂在细木棍的两端,并使它们保质平衡。这时,将其中一只气球用针刺破让空气流出来。
(1)观察,这时细木棍还平衡吗?
(2)这种现象说明了什么?
七.综合题(共3题,共20分)
1.如图
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