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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如果我们想让水结冰,那么我们需要(??)。
A.给水加热????B.给水降温????C.把水放在阳光下
2.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上,利用的是(??)的特性。
A.空气比水轻????B.空气有一定的体积????C.空气能流动
3.装有热空气的袋子会上升,合理的解释是(??)。
A.袋子本身变轻了????B.教室里有风????C.袋子里的热空气比袋子外的冷空气轻
4.下雪时,观察到雪花飘向东南方,此时的风向是(??)。
A.东南风????B.西南风????C.西北风
5.零下二摄氏度写作(??)。
A.–2℃?????B.零下2℃?????C.0~2℃
6.竺可桢是中国科学院院士,是我国现代(??)学科的奠基人。
A.数学????B.物理????C.物理和化学????D.气象学和地理学
二.填空题(共6题,共26分)
1.观测风的时候,我们主要观测它的(???)和(???)。
2.小风旗展开飘动时的风速是(???)级。蒲福风力等级一般把风速分成(???)个等级。
3.水在加热的过程中,(???)、(???)等方面会发生变化。
4.我们要从(???)、(???)、(???)、(???)、(???)这五个方面来观察天气。
5.最适合用来证明空气有质量的工具是(???)。
6.拿一个自封口塑料袋,抓住袋中口,在空中来回挥动几下,然后收紧袋口,可以发现塑料袋变得鼓鼓的,里面装満了(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在蒸发实验中,要用酒精灯的外焰来加热。(??)
2.降水是天气的一个基本特征,也是记录天气情况的重要数据。(??)
3.水蒸气是水的另一种存在形态。(??)
4.风是一种常见的自然现象,它不具有破坏性。(??)
5.我们可以说今天的风很大,刮的是南北风。(??)
6.100毫升水中溶解的盐和糖同样多。(??)
四.连线题(共1题,共14分)
1.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共29分)
1.请你说说风向的种类。
2.冰完全融化后是什么状态的?冰在融化过程中形态发生了什么变化?
3.把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上,朝漏斗里倒水,水能流进瓶子里吗?为什么?
4.除了教材中给出的两种办法外,你还能想到哪些加快溶解的办法?
5.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?
七.综合题(共3题,共27分)
1.空气的研究。小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中(如图)。
1.实验中观察到的现象是(??)。
A.杯子内装满水????B.杯子内没有一点水????C.有少量水进入杯子
2.实验中还能观察到(??)。
A.纸湿了????B.纸没有湿
3.如果上述实验中,纸没有湿,说明(??)。
A.空气是一种气体????B.空气是有重量的????C.空气能占据空间
4.如果小明的杯子底部有一个破洞(??)。
A.纸一定会湿????B.纸一定不会湿????C.无法确定纸会不会湿
2.下面是某校园气象站在2016年10月2日和6日测得的气象数据,请你分析并回答下面的问题。
1.请你选择“多云”这一天气现象的符号(??)。
A.????B.????C.
2.根据上面的数据,10月6日如果出门游玩,你认为下列应当带上物品是(??)。
A.雨伞????B.墨镜????C.围巾
3.10月2日这一天,校园气象站的风向标的箭头指向(??)。
A.南方????B.东南方???C.北方
4.10月6日这一天的降水量为31毫米,测得这一数据的是校园气象站的(??)。
A.气温计???B.雨量器???C.风速仪
5.根据小林当天的观察,10月2日云的类型是积云,到了晚上,他发现积云转变为积雨云,根据这一现象,你认为10月3日可能会出现(??)。
A.毛毛雨???B.阵雨????C.降雪
3.请根据下面这份一天内气温变化记录回答下列问题。
(1)这一天12点的气温读作(???)(选填“30摄氏度”、“30度”或“摄氏38度”),写作(???)(选填“30℃”、“30°”或“30C°”)。
(2)这一天(???)(选填“12”、“14”或“16”)时的气温最高,
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