新教科版三年级上册科学《期末测试卷》及答案【精品】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列蒸发和沸腾的说法，正确的是（??）。

A.蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行

B.蒸发和沸腾没有什么差别

C.蒸发可以在任何温度下进行，而沸腾必须达到沸点才可以

2.一般来说，一天当中（??）的时候气温最高。

A.上午八点?????B.下午两点?????C.傍晚六点

3.水变成水蒸气后，体积（??）。

A.变大?????B.不变?????C.变小

4.下列变化过程不同于另外三个的是（??）。

A.棍子断了????B.玻璃碎了????C.食物发霉????D.水变成冰

5.下列说法中，错误的是（??）。

A.在生活中，根据需要，我们会想办法制造”风”?????B.风对人类可有可无?????C.风有时对人类是有害的

6.在做水能溶解食盐的实验中，搅拌棒的作用是（??）。

A.把水搅浑?????B.让食盐无法溶解?????C.使食盐充分溶解

7.小雨是指24小时的降水量为（??）。

A.＜10毫米?????B.10∽25毫米?????C.25∽50毫米?????D.50∽100毫米

8.将1小勺白糖，味精和面粉放入三杯冷水中，充分搅拌并放置一段时间，最后杯底有沉淀物的是（??）。

A.白糖??????B.味精??????C.面粉

9.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上，利用的是（??）的特性。

A.空气比水轻????B.空气有一定的体积????C.空气能流动

10.图中放飞是三国时期的军事家-诸葛亮发明的“孔明灯”。点燃的孔明灯能放飞的原因是（??）。

A.蜡烛块燃烧后变轻?????B.灯内空气受热体积膨胀?????C.蜡烛块燃烧后灯的外壳变轻

二.填空题(共10题，共34分)

1.在探索温度与溶解快慢的关系实验中,温度越高,溶解得越（???）（填“快”或“慢”）。

2.在自然环境里，水蒸气、水、冰三态（???）共存，水的状态变化与（???）有关，水的三态之间可以（???）。

3.从木屑和铁屑混合物中，可以用（???）的方法，将铁屑从中分离出来。

4.（???）是测量降水量多少的装置，24小时降水量（???）毫米属于大雨。

5.水的蒸发和沸腾都是从（???）态变成（???）态的现象。

6.沸腾是水（???）超过一定温度时发生的剧烈的（???），沸腾过程中水的温度（???）。

7.食盐和水的混合物可以采用（???）法进行分离。

8.选择一天中的五个时间点测量气温，将测量数据绘制成（???），更加方便我们了解一天中的气温变化。

9.碎冰中加入食盐是为了使冰快速（???）。

10.做风的模拟实验需要用到的材料有（???）、透明塑料薄膜、无盖的长方形纸盒、（???）和纸条。

三.判断题(共10题，共20分)

1.测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小有关。（?）

2.相同质量的水和水蒸气相比，水的体积更大。（??）

3.零摄氏度以下的温度，数值越大，表示的温度越低。（??）

4.用完酒精灯后，小文用灯帽将它盖灭，然后直接将酒精灯收拾起来。（??）

5.气象学家根据一段时间内降雨量的多少来区分下雨的等级。（??）

6.大雁会迁徙是因为季节的变化。（??）

7.小明早上出门天气晴朗,就认定今天一定不会下雨。（??）

8.空气是由许许多多微小的颗粒组成的，受到压力后这些微粒间的距离会变小。（??）

9.人们可以合理地利用风，把它作为一种清洁能源开发（??）

10.风扇是利用空气被压缩的性质。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。

绿豆和沙子?????溶解过滤

食盐和沙子?????用磁铁吸引

铁钉子和木屑????用筛子筛

盐和水??????加热蒸发

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共28分)

1.用气泡图表示空气的特点和作用。

2.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

3.请你说一说风对生活的影响。

4.请你说出空气的三个特点。

5.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同？它们是同一种物质吗？

七.综合题(共3题，共22分)

1.水蒸发实验装置图。

2.观察下图，回答问题。

1.图中哪几天有降水？（???）

2.其中属于中雨等级的是哪几天？（???