教科版三年级上册科学期末测试卷及完整答案【精品】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.果果做“50毫升水能溶解多少克小苏打”实验时发现,在溶解了5克小苏打后，杯子里的一些小苏打就很难再溶解了,这是因为（??）。

A.搅拌不够?????B.小苏打的粉末太小了?????C.小苏打在水中的溶解能力是有限的

2.以下关于水和空气的描述，正确的是（??）。

A.水和空气都没有固定的形状?????B.水会流动，空气不会流动?????C.水能占据空间，空气不能占据空间

3.下列哪个是测量风向的仪器（??）。

A.风向标?????B.风速仪?????C.指南针

4.风向通常可以用（??）个方向描述。

A.4?????B.8?????C.12

5.一个地区的气温是指当地的（??）。

A.大气的温度?????B.自然状态下水的温度?????C.土地的温度

6.受台风影响，温州市区的降水量达到60毫米，这一天温州市区的降水量等级属于（??）。

A.小雨????B.暴雨????C.特大暴雨

二.填空题(共6题，共26分)

1.在设计对比实验时，要设置（???）条件和（???）条件,其中（???）条件只有一个。

2.温度是观察和记录天气的重要内容，常用的单位是（???）。用（???）表示。

3.水在自然界同时有液态、（???）和（???）三种状态存在，这三种状态是可以相互转化的。促成水的三态变化的原因是（???）。

4.用自制的雨量器测量降水量时，喷壶模拟的是（???）。

5.食盐会（???）在水中，不同的物质在水中的溶解能力是（???），食盐溶解能力比小苏打（???）。

6.由北向南吹的风叫（???）风。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水和石头能占据空间，空气也能占据空间。（??）

2.冬天从外面进入室内，镜片上出现水雾，是空气遇冷凝结成的小水珠。（??）

3.利用风旗、风向袋等判断风速比目测更准确。（??）

4.我们能用粗细不同的雨量器测同一时间的降雨量。（??）

5.空气是一种看不见、摸不着的气体,但是没有空气人类无法生存。（??）

6.在相同条件下，不同物质的溶解能力是不同的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。

绿豆和沙子?????溶解过滤

食盐和沙子?????用磁铁吸引

铁钉子和木屑????用筛子筛

盐和水??????加热蒸发

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共34分)

1.我们了解天气的方法有哪些？

2.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

3.这做的是什么实验？做这个实验时该注意什么？

4.把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上，朝漏斗里倒水，水能流进瓶子里吗？为什么？

5.请你说一说风对生活的影响。

七.综合题(共3题，共30分)

1.如图，在空气占据空间实验中，我们完成了以下三组实验。

实验①：杯底放有纸??实验②：杯子漏气??实验③：打气筒打气

1.在这三组实验中，杯子放入水中的角度都是（??）。

A.倾斜的????B.竖直的

C.一会儿倾斜一会儿竖直

2.在实验①中，我们看到杯底的（???）。

3.在实验②中，我们看到杯底打个小孔后，水挤占了（???）。

4.在实验③中，我们看到用打气筒往小孔中打气后，（???）又把水占据的空间给挤占了。

5.从上述三组实验可以得出（???），而且水和空气占据空间是可以相互转换的。

6.如下图，瓶内的气球怎么吹也不大，是因为（???）。要想吹大气球，可以（???）。

2.根据表格里的数据回答问题。

（1）从表中我们可以发现：注射器内的物体的（???）发生了变化，向下压活塞时，物体被（???）了；向上拉活塞时，物体被（???）了。

（2）如果这种物体是水和空气的一种，你认为它是（???），因为（???）。

3.雅琪明天一大早要去秋游，晚上听到的天气预报是：明天晴到多云，最低温度18摄氏度，最高气温28摄氏度。

1.雅琪带伞吗？为什么？

2.明天最适合穿的衣服是（??）。

A.棉衣?????B.衬衫加外套?????C.衬衫

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.相同；不同；不同

2.