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大班情有独钟班本课

程

演讲人：日期：

01课程缘起

02寻找时间

目录03认识时间

CONTENTS04时间的实践

05课程拓展

06课程总结

01

课程缘起

幼小衔接的重要性

1知识与技能储备

幼儿园大班到小学一年级，是孩子学习生涯的一个重要转折点，需要储备一定的知识和技

能。

2学习习惯的培养

小学阶段的学习方式和幼儿园有很大不同，需要孩子逐渐适应新的学习环境和学习方式。

3社会适应能力的提升

小学是一个更为独立和自主的学习环境，需要孩子具备一定的自我管理和社交能力。

时间观念的培养

认识时间的意义规律的作息习惯时间管理能力

通过课程活动让孩子了解时间的概念，通过日常学习生活，让孩子养成规律通过让孩子参与时间规划和管理，培养

认识时间的价值，学会珍惜时间。的作息时间，适应未来的小学生活。其自主学习和时间管理的能力。

孩子们的兴趣与需求

个性化课程实际操作与体验

根据孩子的兴趣和特长，设置个性注重孩子的实际操作和体验，让孩

化课程，激发孩子的学习热情和积子在实践中学习、在体验中成长。

极性。

多元化活动

通过丰富多彩的活动，满足孩子多

样化的学习需求，培养孩子的综合

素质。

02

寻找时间

时间的多样性

时间的概念

时间是一种物理量，它描述了事件发生的顺序和持续时间。

时间的周期

时间具有周期性，如一天、一周、一个月等。

时间的单位

时间可以被划分为不同的单位，如秒、分钟、小时等。

生活中的时间工具

日历

日历是记录和查看日期、节气和节日的工具，

有阳历和阴历之分。

钟表

钟表是一种常见的时间测量工具，包括指针

式钟表和数字式钟表。

计时器

计时器用于精确测量时间间隔，如秒表、倒计