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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.50毫升水大约能溶解（??）克小苏打。

A.1????B.4????C.10

2.测量气温需要用到的仪器是（??）。

A.酒精灯?????B.气温计?????C.天平

3.测量雨量的雨量器应放在（??）。

A.没有遮挡物的较开阔的地方????B.大树底下????C.屋檐下

4.以下方法中，不能使水蒸发速度加快的是（??）。

A.用电扇吹????B.给水加热????C.放入保温杯中

5.在风的模拟实验中，洞口处摆放的纸条的作用是（??）。

A.美观?????B.观察纸条的颜色变化?????C.观察纸条摆动的方向

6.冬天下的雪是（??）的水。

A.固态??????B.液态??????C.气态

二.填空题(共6题，共24分)

1.如果我们给冰块加热,冰块会（???），这时是由（???）态变成（???）态。

2.做“风的模拟实验”时，将点燃的蜡烛放入盒中后用透明塑料膜封住纸盒，这是为了不让（???）从这里逃走。

3.空气的特征有：（???）；很轻；可以使袋子（???），但摸起来很软。

4.测量水温的温度计叫（???）。

5.水里的动植物呼吸的是溶解在水中的（???）。

6.冰是固态的水，（???）和（???）也是固态的水，当温度高于（???）摄氏度时，固态的水会变成液态的水，这个过程叫做（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.一般情况下,空气是气体。（?）

2.热气球和孔明灯升空利用的是相同的原理。（??）

3.溶解的快慢只与物质本身有关,与其他条件无关。（??）

4.物质溶解于水后变成肉眼看不见的微粒。（??）

5.天气日历中一般要记录日期和时间，云量和降水量、风向和风速。（??）

6.用酒精灯加热水时，应该用内焰加热，因为内焰的温度最高。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将自然现象与风力等级连起来。

烟柱冲天???10级

拔树倒屋???0级

风吹脸面???9级

屋顶飞瓦片??2级

带叶小树弯??5级

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共29分)

1.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。

2.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生？

3.简要描述一下测量水温的方法和注意事项？

4.有半瓶水、一块橡皮泥、两根吸管，在不倾斜瓶子的情况下，你利用空气将水从瓶中挤出来吗？说说你的想法。

5.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。（各写出三点）

七.综合题(共3题，共22分)

1.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来并说明原因。

“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划

研究的问题：比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。

我的猜想：食盐在水中的溶解能力比小苏打在水中的溶解能力强。

实验材料：食盐、小苏打、水、小匙、玻璃棒、烧杯、滤纸

实验步骤：在两个烧杯中分别放50毫升和100毫升的水，分别将一份食盐和小苏打加

入水中并搅拌，待其完全溶解后，再分别加入下一份食益和小苏打，直至食盐或小苏打不能溶解，有颗粒沉在水底为止。比较加入水中的食盐和小苏打的份数，就可以知道食盐和小苏打谁的溶解能力强了。

答：__________________________________

2.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

3.小明在实验室连续测量了一杯热水的温度，得到以下数据。

1.由于小明大意，在记录单上不小心滴上了一点墨汁。根据你在做这个实验时发现的规律推测出3分钟时的水温可能是（??）℃。

A.71?????B.69?????C.68

2.这杯水在这7分钟内水温的变化规律是（??）。

A.匀速下降?????B.先快后慢下降?????C.先慢后快下降

3.一天之后，这杯热水的温度会（??）。

A.和教室里空气的温度一样高?????B.比教室里空气的温度高?????C.比教室里空气的温度低

4.如果把这杯水放入冰箱冷冻室，水温会继续下降，降到（???）℃的时候，水杯里的水开始结冰。

5.如果这杯水有200毫升，小明做完实验后将它放置在窗台上，一个星期后会发现（??）。

A.水位不变?????B.水位下降了?????C.水位上升了

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.融化；固；液

2.空气

3.