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教科版科学四年级上册期末测试卷加答案.docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷加答案.docx

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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.声音传播的特点有(?)。

A.不能在液体中传播??????B.能在各种物体中传播??????C.只能在空气中传播

2.如图是我国古代的乐器编钟,用小锤敲击它们,会发出悦耳的声音。我们发现,当小锤敲击时,越小的编钟发出的声音(??)。

A.越高?????B.越强?????C.越低

3.下列不属于物体因为受力而改变运动状态的是(??)。

A.篮球撞击在篮板上被弹回?????B.用力揉面团,面团形状发生变化?????C.风把地面的灰尘吹得漫天飞舞

4.佳乐不爱吃主食,爱吃小零食。下面(??)会是他喜欢的食物。

A.包子?????B.面条?????C.牛肉粒

5.当你在打哈欠的时候,会听不清或听不到别人对你说话,重要原因是打哈欠影响了(??)。

A.鼓膜的振动?????B.听小骨的振动?????C.耳廓的振动?????D.听觉神经的振动

6.制定一份合理的食谱,用量最多的食物是(??)。

A.蔬菜水果类?????B.五谷类?????C.油脂类?????D.禽畜肉、鱼虾和蛋类

二.填空题(共6题,共22分)

1.轮子可以看作移动的(???)。人类发现可以用(???)的方式前进是了不起的创举。

2.声音的(???)可以用(???)描述。

3.吸气,是含有(???)的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入(???)的过程。

4.拉长的橡皮筋具有(???),释放后可以产生(???)。

5.和吸入的气体相比,人体呼出的气体中(???)减少了。

6.我们通常把轻重不同的声音称为声音的(???)不同。它的单位是:(???)(dB)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常呼吸速率的时间是一样的。(??)

2.空气是声音传播的主要物质,声音在真空中的传播速度更快。(??)

3.科学家发现,有几种食物含有所有的营养成分。(??)

4.肺活量是身体发育是否健康的一个指标。(??)

5.为了我们的身体健康,要做到营养均衡。(???)

6.食物是人类生存的基本保障,为人类提供了生长发育所需的营养。(???)

四.连线题(共1题,共3分)

1.将下列人体所需的营养成分与功能连起来。

五.填表题(共1题,共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁,而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了,好强的她也很苦恼,假如你认识她,请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧!顺便把你的方法写在下面的横线上,与大家一起分享。

2.请说一说火箭是靠什么飞行的?

3.如何保证我们所摄入的营养均衡?

七.综合题(共4题,共29分)

1.认识力的单位及使用弹簧测力计的注意事项。

(1)弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。

(2)使用前,先检查指针是不是指在(???)的位置。

(3)读数时,视线与指针(???)。

(4)测量的力不能超过测力计刻度标出的(???)数量。(“最大”或“最小”)

2.实验目的∶声音是怎样产生的。

相同的鼓,在按压的时候(???)(填“会”或“不会”)发出声音,在敲击的时候(???)(“会”或“不会”)发出声音。这说明物体必须(???)才会发出声音。

3.按要求回答问题。

(1)如图,闹钟在玻璃罩内发出声音,如果不断抽出玻璃罩内的空气直至抽完,闹钟的声音会(???)直至听不到。由此我们知道,声音的传播与(???)有关。

(2)根据上面的实验,我们可以解释:宇航员在太空工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,这是因为(???)。

4.归类题。(把下列食物按要求归类只填序号)

①鸡蛋②米饭?③鱼肉

?

④苹果⑤白菜⑥牛奶

(???)是植物类食物,(???)是动物类食物。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.滚木;滚动

2.强弱;音量

3.氧气;肺

4.能量;动力

5.氧气

6.强弱;分贝

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.小;弱;大;强;小;弱;大;强;小;弱;大;强

六.简答题

1.肺活量是人体发育健康的一个指标。经常锻炼,可以使得我们的肺功能更加强大。

2.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。

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