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小学英语教学中任务型教学法的应用探索与实践
一、引言
1.1研究背景与意义
随着全球化进程的加速,国际交流日益频繁,英语作为全球通用语言,其重要性愈发凸显。在当今世界,英语不仅是国际商务、科技、文化交流的主要工具,也是获取全球信息、拓展国际视野的关键桥梁。掌握英语能够为个人提供更多的发展机会,无论是在学术领域深造,还是在国际企业中就业,英语能力都成为衡量个人竞争力的重要指标。
小学阶段作为英语学习的启蒙时期,对于学生的语言发展具有至关重要的作用。这一时期的学生正处于语言学习的黄金期,具有较强的语言模仿能力和学习兴趣。通过科学合理的英语教学,能够激发学生的语言潜能,培养他们的语感和语言基础,为
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