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集团公司“师带徒”管理方法

第一章总则

第一条为全面贯彻集团公司人才拉动发展战略，以公司各

专业人才发展需求为导向，为员工求知学技、提高素养搭建平

台；强化集团公司业务骨干与广阔员工的沟通与沟通，使广阔

员工在师傅的指导下不断提升本岗位专业技能；加快集团公司

后备技能人才的培育和储备，逐步培育一批学问型、专业型、

技能型的青年业务骨干，为全面提升企业整体竞争实力供应人

力资源保障，特制定本管理方法。

其次条师带徒是指具有良好职业道德、优良专业实力的人

员通过签订师徒协议，一对一或一对多地帮助、指导新进员工

和专业水平较低的员工，提高他们的职业道德、理论水平和实

际操作实力。

第三条师带徒的对象包括招入公司的新员工、专业水平较

低的员工以及转岗、轮岗培训的员工。学徒的期限依据岗位实

际须要确定，一般为1年，特殊岗位可由集团公司人力资源处

确定期限。

其次章师徒条件、产生方法及拜师形式

第四条师徒条件

一（）师傅条件

1、具有良好的职业道德，爱岗敬业，作风正派，团结协作,

沟通表达实力强，身体健康。

2、具有三年以上本岗位工作阅历，具备扎实的理论学问和

丰富的实践阅历，业务精通，有专业技能特长。

3、具备初级以上职称或职业资格，在专业技术、管理、技

能方面岗位业绩突出，有肯定的传授教学实力，有乐于带徒的

意愿。特殊优秀的经单位举荐，本条件可适当放宽。

二（）徒弟条件

1、新入职员工；

2、专业水平较低的员工；

3、转岗、轮岗培训的员工。

第五条师徒产生方法

“师傅”、“徒弟”通过单位指定、举荐、双向选择（自由

结对）等多种方式形成组合意向，由各单位形成评价及举荐看

法，报公司人力资源处审核批准后确。

第六条拜师形式

1、师徒结对实行双向选择和单位指定两种形式。

2、可实行“一对一”或“一对多”的结对形式，为保证质

量，原则上不超过“一对二”。

3、不论是哪种形式，都应建在专业对口基础之上。

4、要以协议形式确定师徒双方责任和权利、考核评价内容

和方式等。合同期内如师傅或徒弟工作有变动，可酌情重新支

配师傅并签订师徒协议，原协议即行中止。

5、师徒关系确定后，要在单位或部门内公布，接受监督；

有条件的可实行拜师纳徒仪式如（通过早会、部门会议等形式，

详细形式不限），同时组织师傅和徒弟签订《师徒关系登记表》。

第三章师徒的责和权利

第七条师傅的责和权利

一（）师傅的职责

1、传技艺。依据结对徒弟的实际，依据本部门、车间制定

的培训支配和目标，有针对性地进行专业技术、技能、业务指

导，传授工作阅历和工作方法，做到不保守、不保留，尽心尽

责，不断提高徒弟的专业技术实力和业务水平。

2、帮思想。关切徒弟的思想动态，对新员工要引导理解、

认同企业文化，融入工作团队。在思想和工作上作表率，培育

爱岗敬业的优秀品质，激励徒弟足岗位成才。

3、带作风。以身作则，言传身教，理论联系实际，对徒弟

严格要求，严格训练，帮助新员工熟识生产经营环境，熟识企

业文化、规章制度、岗位技能等，带领徒弟树科学严谨、求

精务实、遵纪遵守法律、实事求是的工作作风。

二（）师傅的权利

1、评价权：师傅有权对徒弟的表现赐予中肯、客观的评价。

2、放弃权：师傅在带徒期间，对于屡教不改或资质太差的

徒弟，可选择放弃带徒。

3、建议权：带徒期间，师傅可依据徒弟的表现和潜力，

对徒弟的绩效考核、岗位