2025年甘肃省张掖市甘州区九年级中考一模语文试题（图片版，含答案）.pdf

甘州区2025年4月学业水平测试九年级语文试卷答

案

一、积累与运用（30分）

1.（1）qián；máo；惊艳；翱翔

（2）B。“络绎不绝”形容行人车马来来往往，接连不断，不能

用于形容“航天科技”，此处使用不恰当。

（3）世界目光聚焦航展，大国重器轮番登场，外国友人被琳琅

满目的航天科技瞬间吸引。（“络绎不绝”使用不当，可改为“琳琅

满目”）

2.B。①句总述中国人工智能产业取得显著进展，应为首句；②句以

杭州“六小龙”企业为例说明，承接①句；④句以DeepSeek为例进

一步阐述技术创新，承接②句；③句解释DeepSeek优势的原因，承

接④句；⑤句进行总结和预测未来发展，为尾句。所以顺序为

①②④③⑤。

3.示例：科技如春风，吹开创新的花朵；科技如桥梁，连接未知的

世界。

4.①通信和控制系统模块②实时捕捉、解析操作环境中的视觉、物

理信息③用户界面（UI）模块④提供直观用户界面，便于操作员监

控机器人行为并接收反馈信息

5.示例一：选择“北斗”。“北斗”是我国古代判断方向的重要星

辰，用“北斗”命名全球定位系统，寓意着该系统能像北斗星一样，

为人们在全球范围内指引方向，体现了中国人对传统天文文化的传承，

也展示了我国航天科技为全球提供导航服务的强大实力和美好愿景。

示例二：选择“嫦娥”。“嫦娥奔月”是我国流传千古的神话故事，

嫦娥是奔月的仙女。用“嫦娥”命名登月探测器，赋予了探测器浪漫

的神话色彩，寄托了中国人自古以来对月球的向往和探索月球的梦想，

彰显了中国航天的文化底蕴。示例三：选择“夸父”。“夸父逐日”

是中国古代神话，夸父追逐太阳，展现出勇敢无畏、探索未知的精神。

用“夸父”命名综合性太阳探测卫星，象征着中国航天人勇于探索太

阳奥秘、追逐太阳科学真理的决心和勇气。

6.①夜发清溪向三峡②思君不见下渝州③困于心衡于虑④征于

色发于声⑤夕阳西下⑥断肠人在天涯⑦了却君王天下事

二、阅读（60分）

（一）（17分）

7.①鲜花被“偷”并被重新摆放②“我”的生意转好，左邻右舍生

意兴隆③“我”领悟父亲的“做人妙法”

8.（1）A处描写鲜花“花团锦簇”，突出了鲜花摆放造型的美丽，

为下文鲜花被“偷”及父亲的妙法做铺垫；B处描写鲜花“争奇斗艳，

明丽动人”，既写出了鲜花的美丽，又烘托出店铺因鲜花生意变好的

美好氛围，体现了父亲妙法带来的良好效果。

（2）两次引用故事，第一次引用修理工的故事，是为了让“我”

明白帮助他人有时会给自己带来意想不到的收获；第二次引用种花老

人的故事，进一步点明文章主旨，即做人要学会为他人着想，为他人

开一朵花。两个故事相互呼应，从不同角度强化了文章的主题。

9.①设置悬念，“被‘偷走’的鲜花”引发读者好奇心，吸引读者

阅读兴趣；②是文章的线索，文章围绕鲜花被“偷”及父亲的处理方

法展开情节；③暗示文章主旨，“被‘偷走’的鲜花”背后是父亲用

智慧化解矛盾，让大家受益，体现了为人处世的道理。

10.“做人妙法”指的是在生活中要懂得为他人着想，用宽容和智慧

去处理问题，帮助他人其实也是帮助自己。在文章中，父亲没有与邻

居计较鲜花被“偷”的事，反而巧妙地利用鲜花为大家招揽生意，实

现了共赢。在生活中，当我们与同学发生矛盾时，如果能像父亲一样，

多站在对方角度思考，用恰当的方式解决问题，不仅能化解矛盾，还

可能收获友谊，共同进步。

（二）（13分）

11.①-⑤：生吃蔬菜的好处及适合生吃的蔬菜；⑥-⑧：熟吃蔬

菜的好处及适合熟吃的蔬菜；⑨-⑪：不同烹饪方式对蔬菜营养素

的影响；⑫：提倡针对不同蔬菜采取不同烹饪方法，做到生吃、熟吃

有机结合。

12.①最大限度地保留蔬菜中的维生素和微量元素，提高人体抵抗力；

②刺激唾液分泌，帮助消化食物，增强口腔自洁能力；③对失眠、精

神不振等病症有疗效；④有些蔬菜生吃能更好地发挥保健作用。

13.C。文中说韭菜、蒜苗适宜生吃或不要炒得太熟，并非只有生吃

才能最好地保存营养价值，C选项错误。

14.示例一：选芋头，它适合蒸着吃。因为芋头富含淀粉，生吃人体

很难消化其中的淀粉，蒸熟后更有利于人体消化吸收。示例二：选芸

豆，它适合煮熟吃。因为芸豆含有大量皂苷和血球凝集素，必须熟吃，

否则会对人体有害。示例三：选菠菜，它适合清炒并放些醋。因为菠

菜是绿叶蔬菜，含有草酸，不利于钙和镁的吸收，做熟