小学教师继续教育培训大纲.pptxVIP

小学教师继续教育培

训大纲

演讲人：日期：

目录

培训背景与目标培训内容与模式学科培训重点

010203

培训实施与管理教师专业发展支持案例与实践分享

040506

01培训背景与目标

培训政策依据

教育部门政策学校发展需求教师个人成长

遵循教育部门制定的小学教师继续教育根据学校发展目标和教师队伍建设需结合教师个人职业发展规划，提升教育

相关政策，确保培训内容合法、合规。求，制定针对性的培训计划和课程。教学能力和专业素养。

培训目标与意义

提高教学质量拓展专业知识

通过培训，使教师掌握现代教育更新教师的专业知识结构，使其

理念和教学方法，提高课堂教学能更好地适应新课程改革和教材

质量。变化。

强化师德师风提升教育科研能力

加强教师职业道德教育，培养爱引导教师积极参与教育科研活动，

岗敬业、为人师表的良好师风。提高教育科研水平和能力。

培训时间与安排

培训周期培训形式

根据教师需求和学校实际情况，合理采用集中培训、分组研讨、课堂观摩

安排培训周期，确保教师能够充分参等多种形式进行，以提高培训效果。

与。

培训课时培训安排

按照培训内容和教师需求，合理分配具体培训时间和地点需提前通知教师，

课时，确保各项培训内容得到充分讲确保教师能够按时参加培训。