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教科版小学四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们对食物进行分类时,第一步要做的是(??)。
A.确定分类标准?????B.记录分类结果?????C.按类别给食物排序
2.下面食物中属于动物类食物的是(??)。
A.鸡蛋?????B.橙子?????C.香蕉
3.鞋底一般都有纹路,这样的设计是为了(??)。
A.美观????B.减小摩擦力,防滑????C.增大摩擦力,防滑
4.下面选项中,鞋底与地面之间的摩擦力最大的是(??)。
A.旱冰鞋????B.溜冰鞋????C.球鞋
5.关于呼吸下列说法,不正确的是(??)。
A.参与呼吸的器官有鼻、咽、气管、肺?????B.人类要生存,就必须时刻呼吸?????C.安静状态下,每分钟呼吸大约60次
6.将刚刚击打过的音叉触及水面,则(??)。
A.水面没有变化?????B.水面产生波纹?????C.水位上升
二.填空题(共6题,共24分)
1.经常锻炼身体,可以(???)身体的肺活量,有利于身体(???)。
2.声音可以在(???)体、(???)体、(???)体中传播,它以波的形式传播。
3.声音的传播是以(???)的形式传播的。
4.相同的杯子装不同量的水,杯子里水越多,声音(???);杯子里水越少,声音(???)。
5.从外到内,耳的结构是由(???)、(???)、(???)三部分组成。
6.(???)是身体气体交换的中转站。
三.判断题(共6题,共12分)
1.通过不同物体传播而来的声音大小是相同的。(??)
2.小学四年级女生肺活量比小学四年级男生低。(???)
3.声带越紧,发出的声音就越高。(?)
4.呼吸时,与呼吸有关的器官有肺、气管、胃等。(??)
5.宇航员在月球上能够交流,依靠的是电子通信设备。(??)
6.许多蔬菜、水果中都含有多种矿物质和维生素。(???)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将对应的食物及所含的营养成分用线连起来。
五.填表题(共1题,共12分)
1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。
六.简答题(共3题,共15分)
1.蒙头大睡为什么会感到气闷?
2.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同?
3.按照科学、合理的方法,要把昨天一天吃过的食物记录下来,想一想,我们可以按照什么顺序统计记录?
七.综合题(共4题,共45分)
1.实验设计:
(1)如图所示,在桌子上固定一小块平面镜,让太阳光(或手电筒、激光笔)照射在平面镜上,经平面镜反射后,在墙壁上出现一个小光斑。
(2)轻轻地敲击桌面,观察墙壁上小光斑的位置有什么变化?
(???)
(3)用力敲击桌面,再次观察小光斑的位置有什么变化?
(???)
(4)收集证据:桌面发声时,你发现墙壁上小光斑(???),这说明(???)。
2.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进(如下图)。
(1)气球喷气时,会产生一个与喷气方向相反的推力,这个力称为(???)。
(2)下面是小明组里的其他同学提出的想法,请你判断他们的说法是否正确。
①气球小车会向左滑行。?(??)
②气球小车会向右滑行。??(??)
③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。??(??)
④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。(??)
(3)为了让气球小车行驶得更远,你会给小明提出什么样的建议?
3.下图是平衡膳食宝塔,据图分析并回答问题。
(1)每天人摄取最多的食物应是(???)(???)类食物。
(2)每天人摄取最少的食物应是(???)(???)类食物。
(3)青少年每天应比成年人多摄取含(???)多的食物,即金字塔第(???)、(???)层的食物。
(4)李伯伯近期患了冠心病,你帮他分析一下,他在饮食中应尽量减少第(???)层的食物,适当多吃第(???)层的食物。
4.下图是肺吸气和呼气时的示意图,请在图中的括号中标注“吸气或“呼气”。
(1)当吸气时,胸部和肋骨(???)向(???)运动;当呼气时,胸部和肋骨(???)向(???)运动。也就是说,当吸气时,由胸骨和肋骨等围成的胸腔容积(???);呼气时,胸腔容积(???)。
(2)当吸气时,腹部(???);呼气时,腹部(???)。原因是(???)的下降和上升。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.增
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