5.1.1 腔肠动物和扁形动物（第一课时）教学设计2023-2024学年人教版生物八年级上册.docx

5.1.1腔肠动物和扁形动物（第一课时）教学设计2023-2024学年人教版生物八年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

5.1.1腔肠动物和扁形动物（第一课时）教学设计2023-2024学年人教版生物八年级上册

教学内容

教材：人教版生物八年级上册

章节：5.1.1腔肠动物和扁形动物

内容：本节课主要介绍腔肠动物和扁形动物的基本特征、形态结构、生活环境和生物学意义。通过观察和实验，使学生了解腔肠动物和扁形动物的主要特征，掌握它们在生物进化史上的地位。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的生物科学素养，包括生命观念、科学思维、探究实践和态度责任四个方面。学生将通过观察和讨论，建立对腔肠动物和扁形动物生命现象的初步认识，发展科学探究能力，如提出问题、收集证据、分析数据和得出结论。同时，培养学生对生物多样性的尊重和保护意识，以及运用生物学知识解决实际问题的能力。

学情分析

八年级学生对生物学科已有一定的认识，但知识体系尚不完善。在知识层面，学生对动物的基本分类有一定了解，但对腔肠动物和扁形动物的特征、结构与功能关系等具体内容较为陌生。在能力方面，学生的观察能力、实验操作能力和分析问题能力需要进一步提升。素质方面，部分学生可能对生物多样性保护的重要性认识不足，缺乏主动学习的积极性。

在行为习惯上，学生在课堂上通常能够认真听讲，但对于需要动手操作的实验课，部分学生可能存在操作不规范、实验态度不认真等问题。这些行为习惯对课程学习产生一定影响，可能导致实验结果不准确，影响学生对腔肠动物和扁形动物特征的理解。

针对以上情况，本节课将注重引导学生通过观察、实验和讨论等方式，积极参与学习过程，培养他们的观察能力、实验操作能力和分析问题能力。同时，通过设置与生物多样性保护相关的问题，引导学生树立正确的生态观念，提高他们的社会责任感。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过系统讲解腔肠动物和扁形动物的基本特征，帮助学生建立初步的知识框架。

2.讨论法：组织学生围绕特定问题进行讨论，如腔肠动物和扁形动物在生态系统中的作用，培养学生的批判性思维和表达能力。

3.实验法：指导学生进行观察和实验，通过实际操作加深对腔肠动物和扁形动物特征的理解。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示腔肠动物和扁形动物的生活环境、形态结构等图片和视频，增强直观感受。

2.教学软件：运用生物学教学软件，让学生通过虚拟实验操作，体验科学探究的过程。

3.教学模型：使用腔肠动物和扁形动物的教学模型，让学生直观地观察和比较不同类群的特征。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：展示海洋生物的图片，提出问题：“你们知道这些生物属于哪一类动物吗？”引导学生思考，激发学生对腔肠动物和扁形动物的兴趣。

-回顾旧知：简要回顾动物分类的基本知识，如无脊椎动物、脊椎动物等，为学习本节课内容做好铺垫。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：

1.腔肠动物的特征：介绍腔肠动物的主要特征，如生活在水中、体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成、体内有消化腔、有口无肛门等。

2.扁形动物的特征：讲解扁形动物的主要特征，如身体扁平、左右对称、有口无肛门、消化系统发达等。

-举例说明：

1.以珊瑚虫为例，说明腔肠动物的特征。

2.以涡虫为例，说明扁形动物的特征。

-互动探究：

1.组织学生讨论腔肠动物和扁形动物在生态系统中的作用。

2.引导学生通过观察、实验等方式探究腔肠动物和扁形动物的特征。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：

1.让学生根据所学知识，绘制腔肠动物和扁形动物的结构图。

2.让学生分组讨论，总结腔肠动物和扁形动物的主要特征。

-教师指导：

1.对学生的绘图和讨论进行点评，指出不足之处。

2.针对学生的疑问，进行个别辅导。

4.拓展延伸（约10分钟）

-引导学生思考：腔肠动物和扁形动物在生物进化史上的地位。

-鼓励学生课后查阅资料，了解腔肠动物和扁形动物在自然界中的实际应用。

5.总结（约5分钟）

-教师总结本节课的主要内容，强调腔肠动物和扁形动物的特征。

-鼓励学生在课后继续学习，提高生物学素养。

6.作业布置（约5分钟）

-布置课后作业，要求学生完成以下任务：

1.查阅资料，了解腔肠动物和扁形动物在生物进化史上的地位。

2.完成课后练习题，巩固所学知识。

教学过程中，教师应密切关注学生的学习情况，适时调整教学策略，确保教学效果。同时，注重培养学生的自主学习能力，激发他们对生物学科的兴趣，为今后的学习打下坚实基础。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-腔肠动物的生活环境：介绍腔肠动物常见的生活环境，如海洋、淡水