2025年福建省邵武市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库附答案.docxVIP

2025年福建省邵武市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库附答案.docx

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2025年福建省邵武市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、甲、乙、丙、丁四人共做零件325个。如果甲多做10个,乙少做5个,丙做的个数乘以2,丁做的个数除以3,那么,四个人做的零件数恰好相等。问:丁做了多少个?()

A.180

B.158

C.175

D.164

【答案】:A

2、胜任力:员工在工作情境中,为完成工作所具备并体现出来的知识、技能、能力、态度、动机等关键特征。以下表现为胜任力的行为是:()

A.小张运用自己的专业知识,顺利完成了领导交给他的任务,得到同事们的称赞

B.还在试用期的小王,用了整整一周的时间,才整理出合格供应商的名单和真实报价

C.元旦刚过,小黄请叔叔和客户打招呼,为公司签订了一个大订单,打响“开门红”

D.上个月,小周所在班组在全厂考核中被评为优秀班组

【答案】:A

3、27,16,5,(),1/7。

A.16

B.1

C.0

D.2

【答案】:B

4、有关权威人士表示,13亿人口规模的到来,使我国人口和计划生育工作面临新的严峻挑战。现在是人口低增长率、高增长量并存的时期,人口规模庞大的基本国情没有变,目前的低生育水平并不稳定,出生人口性别比持续升高,流动人口、老龄人口将进入高峰期,劳动力人口剧增给充分就业增添了明显压力。根据这段话,可以得出的结论是()。

A.近年来我国人口增长率持续升高

B.近年来我国人口增长量持续升高

C.我国老龄人口占总人口的比例将增加

D.我国人口持续增长的趋势将得以改变

【答案】:B

5、2020年,我国规模以上互联网和相关服务企业(以下简称互联网企业)业务收入12838亿元,同比增长12.5%,增速低于上年同期8.9个百分点。

A.0

B.1

C.2

D.3

【答案】:B

6、在行政复议中可作为复议依据,在行政诉讼中则只能作为审判参照的是()。

A.行政规章

B.地方性法规

C.行政法规

D.单行条例、自治条例

【答案】:A

7、巴纳姆效应指的是人们常常认为―种笼统的、一般性的人格描述十分准确地揭示了自己的特点。这种心理倾向的出现是因为每个人的思维都有选择性,会优先选择和自己相符的信息,或者选择―些自己能够接受的信息。根据上述定义,下列现象符合巴纳姆效应的是()。

A.小方听到同学跟别人说“这个人人品有问题”,小方认为同学很可能在说自己

B.王先生外出不慎摔伤,后来看到黄历上写着那天“不宜出行”,觉得黄历真的很准确

C.小张看到网上的性格分析说“金牛座的男人个性实际、勤勉”,认为很符合自己

D.老师在毕业鉴定上给小黄同学的评价是“尊敬师长、待人诚恳”,小黄看到后非常高兴

【答案】:C

8、某单位组建兴趣小组,每人选择一项参加。羽毛球组人数是乒乓球组人数的2倍,足球组人数是篮球组人数的3倍,乒乓球组人数的4倍与其他3个组人数的和相等。则羽毛球组人数等于()

A.足球组人数与篮球组人数之和

B.乒乓球组人数与足球组人数之和

C.足球组人数的1.5倍

D.篮球组人数的3倍

【答案】:A

9、2020年12月26日,第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过了《刑法修正案(十一)》。以下有关该修正案内容说法错误的是:

A.将盗用、冒用他人身份,顶替他人取得的高等学历教育入学资格、公务员录用资格、就业安置待遇的行为规定为犯罪

B.对行驶中的公共交通工具的驾驶人员使用暴力或者抢控驾驶操纵装置,干扰公共交通工具正常行驶的行为专门设置罪名

C.特定情形下,经最高人民法院核准,对于已满12周岁不满14周岁的未成年人犯故意杀人、严重的故意伤害,仍可以追究其刑事责任

D.将强令他人违章冒险作业,或者明知存在重大事故隐患而不排除,仍冒险组织作业明确规定为犯罪

【答案】:C

10、下列选项中,与王国维在《人间词话》中谈到治学三境界时引用的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”内涵最相近的是《》()

A.海内存知己,天涯若比邻

B.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

C.会当凌绝顶,一览众山小

D.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人

【答案】:B

11、若遇到突发事件,下列做法正确的是()。

A.发生胸腹损伤事故时,应该使病人平躺,保持呼吸通畅

B.发现有人触电,应迅速用手将触电者拉离电源

C.夜间发现煤气泄漏时,应尽快打开油烟机或排气扇稀释燃气浓度

D.在半山腰遇见森林火灾时,应迅速向山顶奔跑逃生

【答案】:A

12、网上“恶搞”,是对“搞”的对象不加限制。和谐理念要求社会成员诚信友爱,“恶搞”则全然不顾别人的感受,“恶搞”说这是“幽默”,却不把自己作为“恶搞”的对象;和谐理念要求以理性方式表达自己的利益祈求,

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