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第10课件 金与南宋对峙 课件(共23张PPT)(含音频+视频).pptxVIP

第10课件 金与南宋对峙 课件(共23张PPT)(含音频+视频).pptx

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第二单元;1.通过阅读教材、分析史料等,了解女真族的崛起,知道金灭辽及北宋的经过,直观感受民族政权间关系的变化,初步形成史料实证意识。

2.通过岳飞抗金的历史故事,感悟岳飞的精神品质。通过探究南宋与金议和的影响,辩证认识民族间的战与和。

3.认识到女真族等少数民族是中华民族的组成部分,民族政权之间虽有战争,但民族友好、民族交融始终是我国统一多民族国家发展的主流。;;一、金的建立;一、金的建立;;一、金的建立;;二、金灭辽及北宋;;

材料二

材料三俗勇悍,喜战斗,耐饥渴苦辛,骑马上下崖壁如飞,济江河不用舟楫,浮马而渡。

——宇文懋昭《大金国志》;三、岳飞抗金和南宋偏安;三、岳飞抗金和南宋偏安;三、岳飞抗金和南宋偏安;三、岳飞抗金和南宋偏安;三、岳飞抗金和南宋偏安;三、岳飞抗金和南宋偏安;三、岳飞抗金和南宋偏安;1.“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是()

A.宋辽对抗 B.南宋与金对峙 C.宋夏和议D.北宋与金对峙

2.在金辽战争中,阿骨打命令军队主动出击,出奇制胜,掌握战争的主动权;在辽军战败逃亡的情况下,金军乘势主动追击,形成咄咄逼人之势,致使辽军不战自溃,连连逃退。由此可见()

A.金太祖模仿中原制度取得了显著成效 B.辽统治者腐败无能

C.金太祖善于抓住有利战机取得胜利 D.北宋军队的大力支持;3.2020年6月4日,第四届海峡两岸岳飞文化夏令营在江西九江柴桑区开营。夏令营成员参观了岳母祠、中华贤母园,聆听了岳飞及岳母故事,这些活动进一步增强了大家对民族、文化和国家的认同。下列关于岳飞的表述,错误的是()

;;;再见

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