第22课 防溺水教学设计2024-2025学年青岛版科学三年级上册.docx

第22课防溺水教学设计2024-2025学年青岛版科学三年级上册

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设计思路

嘿，亲爱的同学们，今天我们要上一堂特别的课——防溺水。这节课，我们不仅要学习课本上的知识，还要通过实际操作，让你们真正掌握防溺水的技巧。我会带着你们一起走进水的世界，感受水的魅力，同时也要学会保护自己。让我们一起，在欢笑中学习，在游戏中成长！?????♂???

核心素养目标

1.培养学生安全意识，提升对溺水危害的认识。

2.增强学生自我保护能力，学会基本的自救和互救方法。

3.培养学生科学探究精神，通过实验和观察理解水的特性。

4.培养学生团队合作意识，在活动中学会协作与分享。

教学难点与重点

1.教学重点

-明确本节课的核心内容，以便于教师在教学过程中有针对性地进行讲解和强调。

-重点一：掌握溺水的基本概念和溺水时的紧急情况。

例如，通过讲解溺水的原因和表现，让学生了解溺水的严重性。

-重点二：学习自救和互救的方法。

例如，演示如何进行胸外按压和人工呼吸，让学生掌握基本的急救技能。

-重点三：了解不同水域的潜在危险。

例如，讨论河流、湖泊、海洋等不同水域的特点和风险。

2.教学难点

-识别并指出本节课的难点内容，以便于教师采取有效的教学方法帮助学生突破难点。

-难点一：正确判断和应对溺水情况。

例如，学生在面对复杂的水域环境时，如何快速判断危险并采取正确的行动。

-难点二：掌握胸外按压和人工呼吸的技巧。

例如，如何确保按压的深度和频率，以及如何正确进行人工呼吸。

-难点三：在紧急情况下保持冷静和有效沟通。

例如，如何在紧张的环境下与学生进行有效的沟通，确保救援行动的顺利进行。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备、投影仪、白板、教学模型（如浮力模型、救生圈、救生衣）

-课程平台：科学课程教学软件、在线教育平台

-信息化资源：溺水预防教育视频、安全知识电子书籍

-教学手段：角色扮演、小组讨论、实地考察（安全水域）

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对防溺水知识的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们知道游泳是一项多么有趣的运动吗？但同时，它也潜藏着危险。今天，我们就来学习如何预防溺水，保护自己和他人的安全。”

展示一些关于溺水事故的图片或视频片段，让学生直观感受到溺水的严重性。

简短介绍防溺水的重要性，以及本节课将要学习的内容，为接下来的学习打下基础。

2.防溺水基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解防溺水的基本概念、预防措施和自救方法。

过程：

讲解防溺水的定义，强调预防溺水的重要性。

详细介绍防溺水的基本原则，如不在无成人看护的情况下游泳、不熟悉水域情况时避免下水等。

3.防溺水案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解防溺水的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的溺水事故案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、发生原因和后果，让学生认识到防溺水知识的必要性。

引导学生思考如何避免类似事故的发生，以及如何在紧急情况下正确应对。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组讨论一个与防溺水相关的主题，如“如何预防溺水”、“遇到溺水情况如何自救和救助他人”等。

每组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对防溺水知识的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调防溺水的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括防溺水的基本概念、预防措施、自救方法等。

强调防溺水知识在现实生活中的价值和作用，鼓励学生将所学知识应用到实际生活中。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于防溺水的短文或报告，以巩固学习效果，并提醒家长和同学注意防溺水安全。

7.实践环节（10分钟）

目标：通过实际操作，让学生掌握防溺水的自救和互救技能。

过程：

在安全水域，教师示范正确的自救和互救动作，如胸外按压、人工呼吸等。

学生分组进行练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

学生之间互相练习，提高自救和互救技能。

8.总结与反思（5分钟）

目标：帮助学生巩固所学知识，提高安全意识。

过程：

教师引导学生总结本节课的学习内容，强调防溺水的重要性。

学生分享自己的学习心得，教师进行总结和反思，鼓励学生在日常生活中注意安全。

学生学习