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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷(名师推荐).docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷(名师推荐).docx

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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.关于班规制定,你觉得不合适的一项是(??)。

A.我们还小,班规制定由老师说了算

B.要有纠正违反班规行为的办法

C.要有班规修订的办法

2.下列说法正确的一项是(???)。

A.我们班只有缺点

B.我们班只有优点

C.我们班有优点也有缺点

3.为督促大家遵守班规,我们可以采取哪些适当的措施?(??)

A.如果违反班规,就停课一天以示惩罚

B.如果违反班规,就替同学打扫卫生

C.如果违反班规,就要写一份检查

4.你从(??)能感受到爸爸的辛苦。

A.爸爸天天在沙发上玩手机

B.爸爸整天打麻将

C.爸爸天天工作到深夜

5.应当怎样制订班规呢?下面做合理的是(??)。

A.老师一个人制订

B.老师带领同学们讨论后再制订

C.班规的制订是一件很简单的事,我们不需要讲究制订的程序和方法

6.家里的白色真皮沙发不小心沾有油污,轻轻擦拭可以用纸巾蘸取的物质是(??)。

A.色拉油

B.墨水

C.风油精

二.填空题(共6题,共32分)

1.家务承诺书:

身为家中的小主人,我自愿承担的家务是(?????),为美好的家庭生活贡献力量。

2.我们是班规的(???),也应该是班规的(???)。大家一起制订的班规,是对班集体成员的要求,每个人都应该遵守。班规重在(???)。

3.我们尝试着做(???),不仅能够减轻大人的(???),而且在动手的过程中,还会有许多(???)。

4.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的(?????),(?????),(?????),就是家庭成员对家庭的贡献。

5.(???)可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地(???)和(???)。

6.每个班都是学校(???)的一员。在学校生活中,大家一起(???),共同创造和分享美好的(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.文艺汇演时,我只给本班的演员鼓掌。(??)

2.主动关心家人和做家务,也是对家庭的贡献。?(??)

3.班级之间只有竞争。??(??)

4.小明在学校突然发烧头晕,他怕妈妈担心,没有告诉妈妈。??(??)

5.我们是班规的制订者,也可以违反班规。(??)

6.班规重在执行。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

道理魔法石???长时间地坚持做,打动大人

恒心魔法石???从自己力所能及的家务做起,证明自己行

巧思魔法石???讲一个《一屋不扫,何以扫天下》的故事

家务小妙招???刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干

五.填表题(共1题,共6分)

1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)

六.简答题(共5题,共25分)

1.每一个同学都希望我们的班级越来越出色,在《道德与法治》课上,针对我们班的问题与不足,同学们想出了好多金点子。交流一下这些金点子的落实情况吧。

2.说说你所在的班级还存在哪些问题。

3.怎样看待班级间的竞争?

4.少给父母添麻烦,我们应该怎样做呢?

1、在学校里:?

2、在家里:

3、玩耍时:

5.你们班级的优点有哪些?(写出三方面)

七.辨析题(共1题,共8分)

1.圆圆说:“我们现在的任务就是学习,把学习搞好了就是对父母最大的孝顺,做家务只会耽误学习时间,所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗?为什么?

八.材料题(共1题,共12分)

1.生活在线。

????????????《为他人喝彩》

??我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上,有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说:“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时,唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。”

??由此,我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日,在北京举行的世界大学生运动会开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地看见,法国运动员高高举起了一幅横幅,上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京,但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福,他们赢得了全场观众最热烈的掌声

1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢?

2.法国申办奥运会时败给了北京,为什么法国代表团还会向北京祝贺呢?

3.为什么全场观众给法国代表团最热烈的掌声呢?

九.综合题(共2题,共15分)

1.图片中的同学在讨论如何做家务,你想对下面这些观点说些什么?

2.请你设计一个访问提纲,对父母的工作进行一次访问,通过采访体会父母的

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