新时代职业教育与高效教师.pptxVIP

新时代职业教育与高效教师武汉市教科院卢华

01单击此处添加正文。02单击此处添加正文。

教师专业发展要关注01世界的变化02

生态文明

信息文明

工业文明

变革是不可阻挡的我们的学校和老师准备好了吗？

21世纪：教师的生活环境变化了单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。01.

数字时代原住民DigitalNatives02.

数字时代移民DigitalImmigrants

学生对教师的希望单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。03.

学生的观点

关键词:变化思考DCBA时代变迁信息时代的变化学生的变化思考:E对教师的挑战？

一个国家未来的竞争力不是取决于它当前的生产力、也不是取决于现有的科技水平、而是取决于教育的质量，取决于能否培养出一批又一批有创新能力的人才。

中国制造已到“临界点”2025/4/1313

为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？钱学森之问

重新思考

学习与思考

近日，笔者接到某中学九年级某班小红（化名）的来信，声称学校借春招（春季招生）之时给学生施加压力，使那些学习成绩偏后又无意上技校的学生面临退学。……我和我的同学们哭了一夜。我知道我在学习上的觉悟性差，可他们不能逼我们离开。……而据调查，小红所在的班级有近20名学生在本学期辍学。

思考：教育目标到底是什么？16最近看到的一则新闻

令人触目惊心的案例17上海：身为母亲的华小月做梦也没有想到，自己的生命竟然终结在亲生儿子的手中。她21岁的儿子小龙从网络聊天室雇来山西初二学生小力来沪，一起残杀了自己的母亲，陕西：宁静的陕西镇安县云盖寺镇突然传来一阵警笛声，村民们看见警车上下来一个十五六岁少年，随后在民警的跟随下指认杀人现场，这时人们才恍然大悟，原来三个月以前，就是他杀害了自己的母亲。浙江：今年1月17日中午，因不满母亲的严加管束，17岁的金华市某中学学生徐某用榔头将母亲活活打死。4月29日，市中级法院以故意杀人罪判处徐某有期徒刑15年。思考：人类需要什么样的教育？

关于教育18教育是人类社会的一种文化现象01学习的过程是个自我建构的过程02

古人怎样理解教育：19

育毓20

教育的本质21教—“仿效”（《说文》）；“人子之达道也”（宋·戴侗）。育—生育；“养子使善也”（《说文》）。“教育子”（《尚书》）。教育所追求的“道”和“善”：寻求物质世界发展的合理性（科学素养）。具有人类社会的规范与属性（人文素养）。养成健全的身体和技能（生存能力).

国家教育改革发展二十字方针：22STEP01STEP02优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量。摘自：《国家中长期教育发展纲要》

结语：23语文课改是教育本质的“回归”

语文课改倡导的理念24儿童中心论教育即“生活”、“生长”和“经验改造”杜威（JohnDewey，1859—1952）胡适是杜威的弟子之一也是其实验主义哲学思想的忠实信徒，并于20世纪初将杜威的实验主义哲学和教育思想传入中国。010302

学习不是由教师把知识简单地传递给学生，而是由学生自己建构知识的过程。学生不是简单被动地接收信息，而是主动地建构知识的意义，这种建构是无法由他人来代替的。布鲁纳：1960年《教育的过程》

本杰明·布鲁姆，生于1913年261二十世纪五十代，布鲁姆因教育目标分类的系统学说而闻名，著有《教育目标分类学》；2六十年代，提出关于“人类特性”的理论，著有《人类特性和学校学习》；3七十年代，提出“掌握学习”的学校教学理论，著有《我们的儿童都能学习》、《掌握学习理论导言》。

回味：27你还认为语文课改“超前”吗？01（历史总在某种时候再现，只是站立的高度不同）02

古人怎样认识“学习”活动？学：觉悟也。习：数飞也。学习活动是一种自主的活动。

古代先哲对“自主学习”的认识：不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。《论语·述而篇第七》愤：心求通而未得；悱：口欲言而未能；启：开其意；发：达其词；苏格拉底的“产婆术”：帮助学生学习。

01有效教学：即教学是“有效”的。02什么“效”？有效教学和有效教师

“效果”。两个向度：好的与坏的。表达教学的价值判断、价值选择、价值理想。——教学“善”01“效率”。两个向度：高的与低的。表达教学的科学判断、科学选择、科学理想。——教学“真”02“效益”。两个向度：幸福与悲伤。表达教学的艺术判断、艺术选择、艺术理想。——教学“美”。03“效”的三个方面：

内在一致01从学生角度讲：满足了