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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列行为不属于为家庭作贡献的是(??)。
A.小丽帮妈妈扫地
B.小刚照顾生病的妈妈
C.小雷逃课去网吧打游戏
D.小李帮妈妈捶背
2.小明针对自己的班级说出了以下几点,其中是优点的是(??)。
①在我们班,人人都有自己的岗位
②班里建立了“干部轮流”制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任
③遇到困难没有同学无私相助
④同学们参加集体活动的积极性不高
⑤同学们都爱学习
A.①②③④⑤??B.①②⑤??C.③④
3.每个班都有自己的优点,下列不属于班级优点的是(??)。
A.同学之间坦诚相待,互相帮助
B.同学之间善于合作,也敢于竞争
C.每个同学都有自己的个性特点,不受班级纪律约束
D.每个同学都充满活力,积极阳光,学习上互相督促
4.下列关于班规的说法,错误的是(??)。
A.国有国法,校有校纪,班有班规
B.班规是约束大多数同学的
C.班规可以让班级生活健康有序
D.班规可以使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动
5.下列做法错误的一项是(??)。
A.为了防止菜苗被鸡吃了,我给菜地扎了一个竹篱笆
B.每次下雨,泥水带到家里面都让妈妈打扫
C.我用家里的空罐子来种花,家里的阳台变得生机勃勃
6.对于做家务的认识,正确的看法是(??)。
A.做家务是大人的事,自己做家务是在“帮”大人做。
B.做家务只能耽误学习时间,没有其他好处。
C.做家务可以帮我们养成生活好习惯。
二.填空题(共6题,共30分)
1.没有(?????),不成(?????)。国有(?????),校有(?????),班有(?????)。
2.说服父母让我们做家务的三块魔石是:(???)魔石、(???)魔石、(???)魔石。
3.妈妈不让我做家务时,我(??????)。
4.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母(???)。我们要为父母(???),就从学做一个懂事的孩子开始。
5.(???)班级共同生活的规则,可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地(???)和(???)。
6.大家一起讨论制订的班规,可能会有(???)的地方。
三.判断题(共6题,共12分)
1.每天回家做作业前,爷爷帮我擦净桌子,摆好凳子。??(??)
2.做家务,不是件简单的事情,没有窍门。(??)
3.作为家中的一员,我们能力有限,暂时不能为家庭作贡献。?(??)
4.我认为我们班是最好的,所以不需要向其他班级学习。(??)
5.小军说,与其他年级竞赛我们要互相帮助,考试时可以互传纸条。?(?)
6.班徽的设计有统一的标准,不同的班级班徽也一样。??(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我知道怎样去做!
班级的美好回忆??????上课专心听讲
班规的内容包括??????需要集体讨论
不完善的班规???????每个班级的师生
学校大家庭中的一员????要是用正当方式
班级间的竞争???????同学们参加拔河比赛
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共27分)
1.说一说我们该如何看待班级之间的合作与竞争。
2.做家务有很多小妙招,把你知道的小妙招分享一下。
3.同学们,作为家中的小成员,我们应当做些力所能及的家务事,你会做的家务有哪些呢?(至少写出三项)
4.班规的内容可以有哪些?
5.你在家里做什么家务?在做这些事的时候,你收获了什么?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.观点一:新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修改,使其不断完善。
观点二:班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。
你的看法是什么?
八.材料题(共1题,共6分)
1.看图回答问题。
在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……
每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
九.综合题(共2题,共16分)
1.为自己的班级设计一个班徽。(班徽要体现班级的奋斗目标)并配上解说词。
2.做家务有有哪些好处?为了促使同学们更积极主动地做家务,你帮同学们设计了一个家务承诺书。你将带头填写。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.规矩;方圆;国法;校规;班规
2.道理;恒心;巧思
3.会告诉妈妈儿子长大了,已经能够做点力所能及的家
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